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- 2017-04-06 发布于河南
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入园,别让它成为伤感乐曲1
入园,别让它成为伤感乐曲的音符——如何应对幼儿入园焦虑 一.入园焦虑的含义: 入园焦虑主要是一种分离焦虑,指在幼儿初期入园时与抚养者分离或面临分离,并长时间处于幼儿园这个陌生的环境时所产生的不安心理和行动。 二.入园焦虑的主要表现: 宝宝在刚入园时依恋家人,苦恼不肯入园,入园后长时间哭泣,在园时有行为上或心理上的抗拒。 三.入园焦虑的类型: 1.依恋——分离 2.任性——约束 3.依赖——自理 四.减缓,减少幼儿入园焦虑 的建议 (一)对父母的建议 1.入园前家长力量的显现 2.入园后家长力量的显现 (二 )对老师的建议 1.入园前老师力量的显现 2.入园后老师力量的显现 1.入园前家长力量的显现 (1) 父母和宝宝一起做好积极的心理准备 ①家长要努力帮助宝宝建立起这样的概念:“幼儿园是一个给小朋友提供快乐的地方”。也可以经常对宝宝说:“好宝宝才能上幼儿园”。可以给宝宝讲一些经典的入园故事,比如《魔法亲亲》《点点爱去幼儿园》。 ②入园前可以多带孩子参加一些亲子集体活动,提前带孩子去熟悉幼儿园环境。克服对陌生人,陌生环境的恐惧。 ③家长不应该说一些吓唬孩子的话,如:“再不听话就送你到幼儿园。” (2)父母和宝宝一起做好积极的生理准备:有意识地锻炼宝宝的生活自理能力。 ①父母让宝宝基本做到自
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