29.统计教学案.docVIP

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  • 2017-04-06 发布于河南
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29.统计教学案

29、“统计与可能性——统计表和统计图第一课时”学案 一、知识整理: 1、统计数据除了可以分类整理成( )外,还 可以制作( ).用统计图表示有关数量之间的关系比统计表更加( )、使人一目了然,印象深刻。 2、常用的统计图有( )、( ) ( )。 3、从条形统计图中很容易看出( ),从折线统计图中很容易看出( )。 二、基本练习: 1.填空。   (1)某机床厂上半年生产情况统计表       ①上半年共生产机床( )台。    ②平均每年生产机床( )台,平均每个季度生产机床( )台。   (2)在一幅条形统计图里,用2厘米长的直条表示8吨,用( )厘米长的直条表示12吨。    (3) 如果要将下列的具体事例制好统计图,你会选择什么统计图? ⑴全校各年级人数统计; ( ) ⑵大华股票股价2004年各月涨落情况的统计; ( ) ⑶病房护士要统计一位病患一昼夜的体温情况统

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