《藏羚跪拜》长春版小学语文五年级下册.pptVIP

三、整体回顾，拓展延伸：5分 1、回顾课文，完成小练笔 2、感情读一读： 有一份爱，一生一世不求回报； 有一个人，一生一世值得你爱； 这份爱叫母爱， 这个人叫母亲； 生命如此美丽，请善待和珍爱我们身边的一切生命！ 四、总结全文，布置作业：2分 1、小结 2、作业：（在优美的歌声中结课） (1分钟） 1】、搜集一些描写藏羚羊的语句，进一步了解藏羚羊的现状，引起对动物保护的关注。 2】、推荐课外读本：《我的野生动物朋友》和《荒漠天使》。 五、板书设计 藏羚羊　　跪拜 神圣母爱 慈善情怀 …… 敬重生命 第一课时 教学目标 1、认识10个生字，会写8个生字。 2、初步了解课文大意，能把课文读正确、流利。能给课文分段并概括段意；能根据上下文理解重点词语。能概括课文主要内容。 3、初步感受藏羚羊的母爱、老猎人的慈善情怀，学会尊重生命、善待生命。 教学重点 初步感悟藏羚羊跪拜中蕴涵的深刻情感，揣摩老猎人复杂的内心世界。 教学难点 初步感受伟大而深沉的母爱、慈善的情怀，学会尊重生命、善待生命 教学过程： 4、板书课题。 一、谈话导入，揭示课题：5分 1、听《可可西里》歌曲部分。 2、介绍可可西里和藏羚羊。 3、导入语：可是人类的枪声打破了这里的宁静，给野生动物们带来了灾难，让可可西里充满了血