沉香救母（二）打印稿（定稿）.docVIP

“学程导航”课时教学计划 教学内容 11.沉香救母（二） 共几课时 3 课型 新授 第几课时 2 教学 目标 1.紧扣文中关键词句、展开想象，体会沉香不畏千难万险，英勇救母的一片赤诚之心。在此基础上有感情地朗读课文。品味蕴藏在字里行间的“爱”。积累有关词句。2.创设情境，围绕“沉香一头扑进了妈妈的怀抱”想像说话。 3.进一步巩固生字，学习在田字格里正确、美观地书写“孝”字。 教学重难点 教学的重点是：紧扣文中关键词句、展开想象，体会沉香不畏千难万险，英勇救母的一片赤诚之心，在此基础上有感情地朗读课文。难点是：紧扣文中关键词句、展开想象，深入品味蕴藏在字里行间的“爱”。创设情境，围绕“沉香一头扑进了妈妈的怀抱”想像说话。 教学资源 Ppt；“沉香救母”的故事；《宝莲灯》片段； 预习设计 思考：沉香是怎样解救妈妈的？从中你体会到什么？ 学 程 预 设 导 学 策 略 调整与反思 【第一板块】复习导入，整体概括 （1）读词语 （2）说说主要内容。 预设： 沉香 救母心切，拜别师傅，奔向华山。一路上，他 吃尽了千辛万苦。在 仙人 的帮助下，打败了凶恶的二郎神 ，劈开华山，终于见到了 日思夜想 的妈妈。 【第二板块】精读细品，深入体会 第一自然段： 预设： A.“奔”比“走”速度更快，因为沉香“救母心切”。 B. 心急如火 焦急万分 C