【新步步高】2015-2016学年高一物理人教版必修一同步：3.6力的合成探索.ppt

第三章 相互作用 学案6　力的合成 目标定位 1.知道合力与分力及力的合成的概念. 2.理解平行四边形定则是一切矢量合成的普遍法则，会用平行四边形定则求合力，知道分力与合力间的大小关系. 3.知道共点力的概念，会用作图法、计算法求合力． 知识探究 自我检测 一、力的合成 问题设计 1.如图1甲所示，把物块挂在一个弹簧测力计的 下面，稳定时弹簧测力计的示数为F；如图乙 所示，用两个弹簧测力计(方向不同)拉住同一 物块，稳定时弹簧测力计示数分别为F1、F2．F 与F1、F2有什么关系？F1、F2两个数值相加正好等于F吗？ 答案　作用效果相同，可以等效替代.不等于. 知识探究 甲　　　乙 图1 2.用硬纸板剪成五个宽度相同的长条，其中四 个两两长度分别相等，第五个较长些，然后用 螺丝钉铆住(AE与BC、CD不要铆住)，如图2所 示.其中AB表示一个分力，AD表示另一个分力， AC表示合力. 图2 (1)改变∠BAD的大小，观察两分力间的夹角变化时合力如何变化？ 答案　合力随着两分力间夹角的增大而减小，随着两分力间夹角的减小而增大. (2)合力一定大于其中一个分力吗？ 答案　不一定.合力与分力的大小符合三角形三边的关系，由几何知识知，三角形两边之和大于第三边，两边之差小于第三边，因此合力大小的范围|F1－F2|≤F≤F1＋F2.例如：F1＝5 N，F2＝4 N，合力1 N≤F≤9 N，合力F的最小值为1 N，比任何一个分力都小. 要点提炼 1.合力与分力 (1)定义：如果一个力F产生的 跟原来几个力的共同效果 ，我们就称F为那几个力的合力，原来的几个力叫做 . (2)合力与分力的相互关系 ①等效性：合力与分力产生的 ，可以等效替代. ②同体性：各个分力是作用在 物体上的.作用在不同物体上的力不能求合力. 效果 相同 分力 效果相同 同一 2.力的合成 (1)定义：求 的过程叫做力的合成. (2)力的合成遵守 定则.(如图3所示) 图3 几个力的合力 平行四边形 3.合力与两分力的大小关系 两分力大小不变时，合力F随夹角α的增大而 ，随α的减小而 . (1)F的最大值：当α＝0时，Fmax＝ ； (2)F的最小值：当α＝180°时，Fmin＝ ； (3)合力大小的范围：|F1－F2|≤F≤F1＋F2. 注意　合力F既可以大于、也可以等于或小于原来的任意一个分力. 减小 增大 F1＋F2 |F1－F2| 二、求合力大小的方法 问题设计 1.图解法 2.计算法 可以根据平行四边形定则作出力的示意图，然后由几何关系求解对角线，其长度即为合力大小. 图4 图5　　　　　　 图6 若α＝120°，则合力大小等于分力大小(如图6所示). 三、共点力及其平衡 问题设计 1.共点力一定作用于物体上的同一点吗？ 答案　不一定，有可能是延长线或反向延长线交于一点. 2.物体在两个力作用下处于平衡状态，这两个力有什么关系？物体在三个共点力作用下处于平衡状态，这三个力有什么关系？ 答案　两个力等大反向，合力为零；三个力作用下处于平衡状态，其中两个力的合力与第三个力等大反向. 要点提炼 1.共点力：如果几个力共同作用在 上，或者虽不作用在同一点上，但它们的 ，这样的一组叫做共点力.力的合成的平行四边形定则，只适用于共点力. 2.平衡状态：物体处于 或 的状态.物体处于平衡状态时F合＝ . 同一点 延长线交于一点 静止 匀速直线运动 0 3.共点力平衡的几条重要推论： (1)二力平衡：如果物体在两个共点力的作用下处于平衡状态，这两个力必定大小 、方向 . (2)三力平衡：①物体在三个共点力作用下处于平衡状态时，任意两个力的合力与第三个力 .②三个力可以构成首尾相连的矢量三角形. (3)多力平衡：物体受N个共点力作用下处于平衡状态时，其中任意一个力与剩余N－1个力的合力一定等大反向. 相等 相反 等大反向 典例精析 一、合力与分力的关系 例1　关于两个大小不变的共点力F1、F2与其合力F的关系，下列说法中正确的是(　　) A.F大小随F1、F2间夹角的增大而增大 B.F大小随F1、F2间夹角的增大而减小 C.F大小一定比任何一个合力都大 D.F大小不能小于F1、F2中最小者 解析　合力随两分力间夹角的增大而减小，合力大小的范围为|F1－F2|≤F≤F1＋F2，例如，当F