【志鸿赢在高考】(新课标)2016届高考英语二轮复习攻关篇题型三完形填空探索.ppt

题型三　完形填空 一 二 三 完形填空题是高考英语试卷中的重要题型,主要考查学生综合运用语言的七种能力:1.词语辨析能力;2.语法结构分析能力;3.语篇理解能力;4.逻辑推理能力;5.文化背景透析能力;6.作者意图剖析能力;7.生活常识综合运用能力。 分析近两年课标全国卷完形填空题的命题特点,以利于考生复习备考。 一 二 三 2015、2014年课标全国卷(Ⅰ、Ⅱ)完形填空题多角度分析表 一 二 三 通过对上表的数据分析我们可以看出,近两年高考完形填空题的几个命题特点和趋势: 1.所选短文的体裁多为记叙文和说明文。写人或记事,兼有个别议论的句子,趣味性强并具有教育意义。一般为一篇约250词的短文,其内容逻辑性强,文章结构严谨,层次分明。文章首句不设空,并交代相关的背景材料,可挖掘的信息点很多,对整篇文章的理解起着至关重要的作用。 2.动词、名词、形容词等实词是考查的主体,实词中又以单词为主,较少涉及短语的考查。突出语篇,考查词汇在语境中的运用。考生只有通过了解文章所给出的语境,善于运用逻辑推理能力,才能准确进行判断。这样考查的是考生灵活运用所学词汇的能力。 3.在日常学习中,同学们一定要注意阅读的广泛性,特别注意一些内容贴近生活实际,反映社会现实,描述亲情感悟,塑造精神信念,体现教育成长,传播正能量的阅读材料。 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 考点一　语境中的语意联系 一定要把握“考查语境,突出语篇”的命题原则。语篇是一个有机的整体,基于文章内容,作者在文章的选词和用词方面前后都是紧密联系的,而这也正是该题型命题的侧重点。语篇中的语意联系是通过词义选择而建立起来的语篇的衔接关系。体现方式有:原词复现、同义词复现、同根词复现、反义词复现、上义词(对下文事物的概括性、抽象性说明)、下义词(对上文概括词语的具体说明)等。 在下面的实例中,通过注释把选项和文章中的语意联系呈现出来。 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 ★1.A.technical　 B.political C.practical D.physical 答案：C 2.A.After　　 B.So　　　C.Though　 D.Or 答案：D ★3.A.literature　 B.transport C.agriculture　 D.medicine 答案：A 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 注释: ①和第4小题的knowledge有语意联系 ②此处举例为生活中的现实问题,因此第1小题选择practical ③第3小题的literature和下文的films or music构成上下义关系 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 ★5.A.paintings　 B.regulations　 C.methods　 D.computers 答案：C 6.A.protect　　 B.change　　 C.respect　　　 D.provide 答案：D ★7.A.control　　 B.command　　 C.guidance　　 D.pressure 答案：C 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 ④这就是学习的方式之一,因此和第5小题存在例证关系 ⑤和第7小题的语意联系在于:在“学习语言”这个话题语境中,接受擅长语言的人的“指导”是必要的 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 8.A.busy　　　 B.happy　　　 C.simple　　 D.normal 答案：A ★9.A.courage　　B.time　　　 C.energy　 D.place 答案：B ★10.A.theory　 B.business　　 C.routine　 D.project 答案：C 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 ⑤和第7小题的语意联系在于:在“学习语言”这个话题语境中,接受擅长语言的人的“指导”是必要的 ⑥regularly和第10小题的routine都意指习惯或常规 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 ★11.A.some risks B.a lot less　　　 C.some notes D.a lot more 答案：B ★12.A.old　　　 B.nervous　　 C.weak　　 D.tired 答案：A 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 ⑦和第9小题的time存在直接联系 ⑧but的转折作用,联系了第11小题和上文的take years ⑨和第16小题联系,词语复现 一 二 三 考点一 考点二 考点三 考点四 13.A.closely　 B.quickly　　　C.privately　 D.quietly 答案：B ★14.A.age　　　 B.speed　　　C.dis