3.春天的小雨滴滴滴语文S三年级下册探索.ppt

春 天 滴 的 小 雨 滴 滴 淅 沥 蓬 叮 沟 蹄 乳 xī lì péng dīng gōu tí rǔ 铁 沟 推 脉 滑 跌 敲 密 撒 演 播 尝 乳 tiě gōu tuī mài huá diē qiāo mì sǎ yǎn bō cháng rǔ 我会读： 飘洒 品尝 乳汁 篷顶 叶脉 演奏 播种 花絮 发芽 音乐厅 甜蜜蜜 你推我挤 淅淅沥沥 叮叮咚咚 滑下来 跌下来 凉丝丝 哗啦哗啦 啪啦啪啦 1.课文哪些小节写了雨的声音？春天的小雨都落在了哪些地方？默读课文，仔细地找一找，在文中标画出来。 篷顶的波浪板上 树林里的叶子上 铁皮屋顶上 树叶上 地面上 我的脸上 2.春天的小雨有什么声音？在课文中找一找，画出相关的语句。 像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤的。 淅淅沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。 淅淅沥沥打在篷顶的波浪板上，滴滴答答打在树林里的叶子上，叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。于是，屋子前面小水沟里的水流动起来了，像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤。　　打开一把红色的雨伞，走在树林里的小路上，听雨滴打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲上，打在面包树上……淅淅沥沥，啪啦啪啦，哗啦哗啦，发出各种不同的声音，整片树林仿佛成了一座音乐厅。　　小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的：啪！嗵——嗵——嗵！咚——咚——咚！　　突然，吹来一阵风，树叶上的水珠通通跌下来了。嗵嗵嗵！咚咚咚！啪啪啪！所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴们叮叮咚咚的，在把地球敲响。　　站在楼顶上看雨，雨丝细细的，密密的，随风飘洒，如同轻轻地把种子撒在大地上。　　 3.除了描写春天小雨的声音，在文中还写出了作者眼中小雨的样子。你能找到这些语句吗？通过朗读这些语句，你想到了什么？ 小雨滴在树叶上集合起来，成为一颗大水珠，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的；啪！嗵—嗵—嗵！咚--咚--咚！ 站在楼顶上看雨，雨丝细细的，密密的，随风飘洒，如同轻轻地把种子撒在大地上。 于是，春天听到了雨的鼓声，醒来了。所有的种子都回到大地的床上，让母亲抱它亲它教它发芽。　　我仰着脸，让雨打在脸上；我伸出舌头，品尝一下这大地的乳汁，凉丝丝的，甜蜜蜜的！ 《春雨》 滴答滴答，下小雨啦。 种子说：下吧下吧，我要发芽。 滴答滴答，下小雨啦。 梨树说：下吧下吧，我要发芽。 滴答滴答，下小雨啦。 麦苗说：下吧下吧，我要长大。 滴答滴答，下小雨啦。 孩子说：下吧下吧，我要种瓜。 滴答滴答，下小雨啦。 我仰着脸，让雨打在脸上；我伸出舌头，品尝一下这大地的乳汁，凉丝丝的，甜蜜蜜的！ 1、扩词练习。 沟( )( )( ) 脉( )( )( ) 密( )( )( ) 播( )( )( ) 2、在括号里填写合适的词语。 ( )的小路 ( )的花伞 ( )的大地 ( )的雨滴 水沟 沟通 山沟 山脉 动脉 脉搏 紧密 亲密 秘密 广播 播放 传播 美丽 笔直 广阔 晶莹 3、按课文内容填空。 站在楼顶上( ),雨丝( ), ( )，( )，如同轻轻地 把种子 （ ）大地上。 看雨 细细的 密密的 随风飘洒 撒在 4、阅读课文片段，回答问题。 淅淅沥沥打在篷顶的波浪板上。滴滴答答打在树林里的叶子上。叮叮咚咚打在铁皮屋顶上。于是，屋子前面小水沟里的水流动起来了，像一股从地底下涌出来的清泉，高兴得 哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤的。 (1)短文一共有( )句话。 (2)在描写雨声的词语下面画“ ” (3)用“ ”画出文中的比喻句。 4 结合课文内容，说说自己的收获，或描绘 一下自己见到的春雨。也可以联系生活实际 ， 谈一点自己的感受。