2059_七年级语文第二单元测试.docVIP

七年级语文第二单元测试（基础部分） 命题：李方胜 班别_____________姓名_____________成绩_________________ 一 基础知识 1加划线字注音 (2分) 气魄 扮演 彭湃 哽住 哺育 惩罚 懊悔 逼狭 屏障 山巅 滋长 炽痛 惨白 泛滥 镐头 胡骑 2 .下列句子没有语病的一项是（ ）(2分) A 他那崇高的品德，经常浮现在我的脑海中。 B 我家花台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。 C 我国有世界上没有的万里长城。 D 祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外华侨的爱国热情。 3 下列分析不正确的一项是（ ）(2分) A《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗，它以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象，并表达中华儿女向她学习的决心。 B《土地的誓言》是作者端木蕻良在20世纪40年代写于“九一八事变”十周年的一篇散文，抒发作者对沦亡国土的思念之情。 C《最后一课》是短篇小说，作者以韩麦尔为主人公，表现了阿尔萨斯人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议，表现出他们对祖国的恋恋深情。 D《艰难的国运与雄健的国民》是一篇杂文，它以大江大河的流淌比喻历史前进过程，表现了革命乐观主义情怀和爱国主义精神。 4 默写填空。(3分) ____________________，____________________ 。 朔气传金柝，____________________。 5 写出有关黄河的有关成语和古诗词句。（多写多加分）（5分） 成语：______________ _________________ ________________ ________________ 古诗词句：________________________________________________________ ________________________________________________________________ ___________________________________________________________ 6 戏院有一场文娱演出，你的一位同学给你买了一张票，约你一同去看，不巧你因故不能前往，你应该怎样解释清楚？(4分) ___________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ７　根据你的观察和生活的感悟，仿写画线句子。 大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，是在告诉我们求学要广读博览；______________________________________________ _____________________________________________________________ 二 阅读 （一） 我一纵身跨过板凳就坐下。我的心稍微平静了一点儿，我才注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着皱边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽， 他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。最使我吃惊的是，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人，他们也跟我们一样肃静。其中有郝叟老头儿，戴着他那顶三角帽，有从前的镇长，从前的邮递员，还有些旁的人。个个看来都很忧愁。郝叟还带着一本书边破了的初级读本，他把书翻开，摊在膝头上，书上横放着他那副大眼镜。 他穿上那套漂亮的礼服，原来是为了纪念这最后一课!现在我明白了，镇上那些老年人为什么来坐在教室里。这好像告诉我，他们也懊悔当初没常到学校里来。他们像是用这种方式来感谢我们老师四十年来忠诚的服务，来表示对就要失去的国土的敬意。 ······· 忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来，脸色惨白，我觉得他从来没有这么高大。 “我的朋友们啊，”他说，“我——我——” 但是他哽住了，他说不下去了。 他转身朝着黑板，拿起一支粉笔，使出全身的力量，写了两个大字：“法兰西万岁!” 然后他呆在那儿，头靠着墙壁，话也不说，只向我们做了一个手势：“放学了，你们走吧。” 1．老师为什么在最后一课时穿戴礼服?郝叟等人为什么坐在教室