2017年八年级生物下册 7.1.3 两栖动物的生殖和发育课件1 （新版）新人教版.pptVIP

两栖动物的生殖 你听到过蛙鸣吗？ 你是在什么季节、什么样的环境条件下听到蛙鸣的？ 所有的青蛙都能鸣叫吗？蛙的鸣叫意味着什么？ 你还见到过青蛙的哪些现象？ 生殖和发育 生殖 1、抱对指雌雄蛙泄殖孔接近，有利于精液直接排在卵上，提高受精率。 2、雌蛙排到水中的卵和雄蛙排到水中的精子相遇而受精，因而青蛙是体外受精。 发育 3、发育过程从受精卵→ 蝌蚪→ 幼蛙→ 成蛙。 4、青蛙的幼体和成体的形态、结构、生理和生活习性等方面差别很大，所以其发育属于变态发育。 常见的两栖动物 动动脑 两栖动物的含义是什么？ 乌龟、鹅、鸭是两栖动物吗？ 幼体生活在 ，用 呼吸；成体即能生活在 ，也能生活在 上，主要用 呼吸。两栖动物是脊椎动物由 到 的过渡类群。 盘点收获 两栖动物的生殖特点：雌雄异体、体外受精 两栖动物的发育特点：变态发育 青蛙的发育过程经历了受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙四个时期 青蛙是“农田卫士”，是庄稼的好朋友，我们应该保护青蛙，保护青蛙的生活环境。 * 黄梅时节家家雨 青草池塘处处蛙 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 一、青蛙的生殖和发育 观看录象请思考： 1、什么是青蛙的抱对？抱对有什么意义？ 2、青蛙采用什么受精方式？环境条件如何？ 3、蝌蚪与青蛙在形态结构及生活习性上有什么区别？ 4、概述青蛙的发育过程。 5、青蛙的发育与昆虫的发育有什么相似的地方吗？ 思考: 1、雄蛙的鸣叫，雌雄蛙的抱对各有什么意义？ 雄蛙的鸣叫，雌雄蛙的抱对是蛙的繁殖行为，可以提高体外受精率。 雄蛙鸣叫 青蛙抱对 请对照课本，尝试描述青蛙的生殖过程及特点。 生殖特点：雌雄异体 体外受精 蛙的受精卵 青蛙的发育过程 受精卵→有外鳃的蝌蚪→有内鳃的蝌蚪→长出后肢的蝌蚪→长出四肢的蝌蚪→幼蛙→成蛙 变态发育 受精卵 蝌蚪 先长后肢 后长前肢 尾逐渐消失 成蛙 蛙的一生 早期蝌蚪与成蛙的比较： 运动器官 尾 呼吸器官 四 肢 生活环境 成 蛙 早期蝌蚪 比较 水中 水中和潮湿的陆地 无 有 有 无 尾 四肢 鳃 肺和皮肤 后肢强大，前肢短小，适于陆地上跳跃。后肢趾间有蹼，适于在水中游泳 通过躯干和尾部的摆动产生运动，适于在水中游动 躯干、四肢、尾 视觉、听觉敏锐，无鳃（有肺），适于陆地上生活 感觉器官不发达，头后两侧有鳃 头部 身体分为头、躯干和四肢，没有尾 身体分为头、躯干和尾部，没有四肢 外形特征 成蛙 早期蝌蚪 比较 两栖动物概念： 幼体：生活在水中，用鳃呼吸； 成体：生活在陆地，也可以生活在水中，主要 用肺呼吸，兼用皮肤辅助呼吸。 具有以上特点的动物成为两栖动物。 同青蛙一样，其它两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活。 水中 鳃 水中 陆地 肺 水生 陆生 某些地区出现畸形蛙，你认为可能是什么原因造成的？ 在保护青蛙方面，你还有什么更好的建议？试发表自己的见解。 三、保护措施 1、积极宣传保护两栖动物 2、从我做起，从现在做起，保护水环境 *