2017年山东省龙口市诸由观镇诸由中学七年级政治下册 18.1 行为不同结果不同课件 鲁教版.pptVIP

挨揍小伙 良好的动机和目的 不恰当的行为手段 坏的结果 小伙想替老婆出气 以暴制暴，用饮料瓶打大妈 不但没有维护老婆的合法权益，还使自己挨了打。 ??? 思考：听了“最美女教师”张丽莉的事迹报告，你有什么感想？ 张丽莉：冰雪为容玉作胎 学习目标 情感、态度、价值观 体验行为和后果的联系，增强责任意识，规范和约束自己在社会生活中的行为。 能力 培养辨别是非和约束自己行为的能力，提高分析问题和解决问题的能力。 知识 理解行为不同,后果不同的道理。 学习重难点 重点：行为不同 结果不同 难点：每一种行为都会产生一定的结果 任意选择数字，说一说图片中的人物行为会产生的影响或结果。（可以从自己、他人和社会三个角度谈） 刘刚经常迟到 影响课堂秩序，受到老师批评。 值日生认真打扫教室卫生 营造良好的学习环境，赢得同学和老师的尊重。 某校举办“为妈妈洗一次脚”的感恩活动。 学会感恩父母 西安音乐学院原大三学生药家鑫开车撞伤人后又连刺8刀致对方死亡。 侵犯他人生命健康权，败坏社会风气，自己受到法律的制裁 草原上过度放牧 水土流失， 土地沙漠化 每一种行为或直接、或间接地都会对自己及周围的人或事造成一定的影响，产生一定的结果。 每一种行为都会产生一定的结果 说一说，你经历过或者听说过的事件对你或他人产生的影响或结果。 小组交流讨论，推选一名代表做典型发言。 1.评一评，新闻中的大妈、小伙和热心乘客的行为，哪些是正确的，哪些是错误的。 2.说一说，他们的行为分别会产生什么结果？ 3.想一想，行为与结果的关系。 行为与结果之间的关系： 大妈推搡辱骂旁边女同志，拳打脚踢小伙 座位没抢着，还发生了一场“抢座”闹剧 小伙以暴制暴，用饮料瓶打大妈 不但没有维护老婆的合法权益，还使自己挨了打。 热心乘客拨打110，寻求警察的帮助 维护社会稳定，制止一场“抢座”闹剧。 每一种行为都会产生一定的结果。 不同行为有不同结果。 不良的动机和目的 不恰当的行为手段 坏的结果 抢座大妈 大妈想抢座 推搡辱骂旁边女同志，拳打脚踢小伙 座位没抢着，还产生了一场“抢座”闹剧