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2017年广东省汕头市金山中学高中生物 第六章 第二节 细胞的分化课件 新人教版必修1.ppt
全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 第2节 细胞的分化 第六章 细胞的生命历程 分裂 人体胚胎发育过程 成年人全身细胞总数约 1014个。 细胞种类有200多种。这么多种类细胞均来自一个 有丝分裂 分 化 受精卵 胚胎细胞 胞细红 (合成运输氧的血红蛋白) 肌肉细胞 (合成行使运动功能的蛋白质) 功能:光合作用 功能:保护功能 功能:贮藏营养物质 1、概念: 在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和功能上发生稳定性差异的过程。 一、细胞分化 2、分化发生的时间: 生物体的整个生命进程中,胚胎时期达到最大限度。 (分化潜能随分化程度的增加而降低) 1.黑色素细胞在体外培养30多代后仍能合成黑色素;离体培养的上皮细胞,始终保持为上皮细胞,而不会变成其他类型的细胞。 3、细胞分化的特点 — 稳定性 — 不可逆性 3.细胞分化发生在整个生命进程中。(动物)胚胎时期达到最大限度。 — 持久性 2.造血干细胞 原红细胞 早幼红细胞 中幼红细胞 晚幼红细胞 成熟红细胞 死亡 想一想 * 细胞分化是否意味着细胞中遗传物质发生了改变? 不是。不同组织的细胞共同来源于受精卵,经有丝分裂产生,遗传物质没有改变。 * 同一个体,各种细胞的遗传信息完全相同,为什么其形态、结构、功能却有很大差异? 4.细胞分化的机理(根本原因): 不同细胞中遗传信息的执行情况不同,是基因的“选择性”表达. 5、细胞分化的意义 1)是个体发育的基础,具有普遍性。能形成具有特定形态、结构和功能的组织和器官。 2)使多细胞生物体中的细胞趋于专门化,有利于提高各种生理功能的效率。 细胞分裂 细胞分化 不 同 点 细胞数量 形态结构功能 相 同点 增加 相同 不变 差异 遗传信息都不变 比较细胞分裂与细胞分化 细胞分化具有稳定性、持久性、不可逆性,已经发生高度分化的细胞,还能像早期胚胎细胞那样,再分化成其它细胞吗? 思考: 一个细胞分裂形成的细胞团 胡萝卜的韧皮部 * 1958年斯图尔德 [美] 实验 实验证明: 高度分化的植物细胞仍然具有发育成完整植株的潜能,即植物细胞具有全能性。 二、细胞的全能性: 1、概念: 细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。 * 为什么任意一个植物体细胞会具有发育成完整个体的潜能? 2、原因: 体细胞内含有本物种全套的遗传信息! 动物细胞是否具有全能性? 绵羊“多莉” 整个克隆过程如下: 母绵羊A 乳腺细胞(体细胞) 母绵羊B 未受精的卵细胞 母绵羊C 新的卵细胞 发育成胚胎 去核卵细胞 提取细胞核 细胞融合 胚胎移植 “多莉” 多莉羊的诞生说明了什么问题? 已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性。 但是目前为止,人们还没有成功地将单个已分化的动物体细胞培养成新的个体。 二、细胞的全能性: 1、概念: 细胞的全能性是指已经分化的细胞,仍然具有发育成完整个体的潜能。 2、原因: 体细胞内含有本物种全套的遗传信息! 3、全能性的比较: 受精卵>生殖细胞>体细胞 植物细胞>动物细胞 (一般分化程度越高,全能性越低) 4、动、植物细胞全能性的应用: 蝴蝶兰的大规模生产 (1)利用植物组织培养快速繁殖花卉、蔬菜 切取茎段置于培养基上 拟南芥 茎段从两端开始膨大加粗 * * *
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