[中学联盟]广东省惠州市惠东县安墩中学物理（粤教版）必修二：4-4 机械能守恒定律课件 课件（共22张PPT）.pptVIP

例 关于机械能是否守恒的叙述，正确的是　　　 [　　　 ] A．作匀速直线运动的物体的机械能一定守恒． B．作匀变速运动的物体机械能可能守恒． C．外力对物体做功为零时，机械能一定守恒． D．只有重力对物体做功，物体机械能一定守恒． 例　 a、b、c三球自同一高度以相同速率抛出，a球竖直上抛，b球水平抛出，c球竖直下抛．设三球落地的速率分别为va、vb、vc，则[　　　 ]　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　A．va＞vb＞vc． B．va=vb＞vc． C．va＞vb=vc． D．va=vb=vc． 机械能守恒的应用 1.某些汽车或列车站的站台都设计有一个小的坡度。这是为什么？ 研究对象的选取 机械能守恒应用过程的选取 例4.如图所示，长为l不可伸长的细绳一端系于O点，一端系一质量为m的物体，物体自与水平方向成30°夹角（绳拉直）处由静止释放，问物体到达O点正下方处的动能是多少？ 一、动能与势能的相互转化 重力做功：动能??????? 重力势能 ????弹力做功：动能??????? 弹性势能 二、机械能守恒定律 在只有重力做功的物体系统内，物体的动能和重 力势能可以相互转化，但机械能的总量保持不变。 三、机械能守恒定律的条件 1、只受重力（弹力），不受其他力。如自由落体的物体 ? 2、除重力（弹力）以外还有其它力，但其它力都不做功。如做单摆运动的物体 * zxxk 重力势能 弹性势能 势能 动能 机械能 思考：动能和势能存在何种关系？ 回顾复习 O A B ⑴ O v0 B A ⑵ O B A G FN ⑶ E1＝Ek1+EP1 E2＝Ek2+EP2 Ek2+EP2＝Ek1+EP1 E2＝E1 合作探究 B A O F阻 G FN Ek2+EP2≠Ek1+EP1 E1≠E2 合作探究 组卷网 学.科.网 只有弹力做功时： 合作探究 二、机械能守恒定律 　　在只有重力做功或弹力做功的物体系统内，物体只发生动能与势能的相互转化，而总的机械能保持不变。 1、内容： 合作探究 思考：对条件如何理解？ 探讨一：机械能守恒的条件 只有重力做功或弹簧弹力做功 （1）物体只受重力，不受其他力 v v0 G G v0 G 只有重力做功或弹簧弹力做功 （2）物体只受重力和弹簧弹力，不受其他力 探讨一：机械能守恒的条件 只有重力做功或弹簧弹力做功 （3）物体受重力和弹簧弹力，还受其他力，但其他力不做功 探讨一：机械能守恒的条件 v E.光滑水平面上运动的小球， 把弹簧压缩后又被弹回来。 机械能守恒的应用 1、如图为翻滚过山车示意图，圆轨道的半径为10m，为了安全，则过山车由静止开始向下运动时离地至少多高？（不考虑空气阻力和摩擦阻力） 例与练 h B A （1）确定研究对象，画出过程示意图； （2）分析物体的受力，明确各力做功的情况，判断是否符合机械能守恒的条件； （3）分析物体的运动过程，恰当地选取参考平面，确定物体初、末状态的机械能； （4）根据机械能守恒定律列方程求解。 探讨二：应用机械能守恒定律的解题步骤： 进站前关闭发动机，机车凭惯性上坡，动能变成势能储存起来，出站时下坡，势能变成动能，节省了能源。 例1．如图1所示，一轻弹簧固定于O点，另一端系一重 物，将重物从与悬点O在同一高度且弹簧保持原长的A点 无初速地释放，让它自由摆下，不计空气阻力，在重物 由A点摆向最低点的过程中：（ ） A．重物的重力势能减少； B．重物的重力势能增加； C．重物的机械能不变； D．重物的机械能减少。 回顾小结