第二节__先天性行为和学习行为(导学案)课件.docVIP

导学案 第二节 先天性行为和学习行为 年级 八年级 学科 生物 时间 10.29 主备教师 学 习 目 标 1、区别动物的先天性行为和学习行为，说明这些行为对动物生存的意义。 2、说出某种动物行为的成因。 3、进行“探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为”的活动。 教学重点： 动物的先天性行为和学习行为的区别，以及这些行为对动物生存的意义。 教学难点： 进行“探究小鼠走迷宫获取食物的学习行为”的活动。 教 学 过 程 教师指导学生阅读课本，回答教师提出的各个问题。 第一步，自己解决问题； 第二步，两人小组解决问题； 第三步，四人小组解决问题。 自 主 学 习 1、什么是先天性行为？ 2、什么是学习行为？ 3、先天性行为的意义？ 4、学习行为的意义？ 5、先天性行为与学习行为的关系？ 6、研究动物行为的方法有哪些？ 质 疑 解 惑 阅读48页资料分析，回答下面问题： 1、上述资料里描述的各种动物行为中，那些是先天性行为？那些事学习行为？ 2、比较分析资料1和资料2，先天性行为和学习行为对动物维持生存的意义有什么不同？ 3、分析资料3，试说说先天性行为有没有局限性？ 4、不同动物的学习能力有差别吗？ 探究一种动物行为，回答下列问题： 1、如果用不同小鼠分别做实验，它们“尝试与错误”的次数一样吗？如果不一样，说明了什么？ 2、这项探究活动对你自己的学习有什么启发？ 巩 固 达 标 一、填空题 1、从行为获得的途径来看，动物的行为大致可以分为两类。一类是动物生来就有的，由动物体内的 所决定的行为，称为 。另一类是在 的基础上，通过 的作用，由 和 而获得的行为，称为 。 2、先天性行为是 的基础。 3、 动物的先天性行为使动物能适应环境，得以 和 。 4、动物的学习行为可以让它们更好的适应 。 5、一般来说，动物越高等，学习能力 ，学习行为越 。 6、研究动物行为的方法，主要有 和 ，以及这两种方法的结合。 二、选择题 1、下列动物行为中，属于先天性行为的是（???? ）A、大山雀偷饮牛奶???????????? B、蚯蚓走迷宫C、猕猴做花样表演???????????? D、母狼哺育刚出生的小狼2、有一音像店的老板养了一只狗，天天听着腾格尔的《美丽的草原可爱的家》这首歌，渐渐地这只狗也会唱这首歌了，只要音乐响起就会仰起头，跟着节律高声嚎叫，狗的这种行为属于（??? ）A、社群行为???? B、繁殖行为??????? C、后天学习行为?????? D、先天性行为3、传说公元前202年，项羽逃到乌江边，看见张良用蚂蚁排成“霸王自刎乌江 ”六个大字，气得拔剑自刎。蚂蚁能按照人的设计围成大字，此行为是动物的（　　）??? A、学习行为??B、节律行为??C、取食行为??D、防御行为4、猫头鹰蝶因其翅上的圆斑酷似猫头鹰而得名，这样可以吓唬鸟类，以保护自身免受伤害。对这种行为的叙述错误的是（????? ） A、这是防御行为 ? B、这是本能行为 ? C、这由遗传物质所控制? D、这是学习行为5、下列动物中，学习能 力最强的是（　? ）A．蚯蚓　　　　B．大山雀　　　 C．马　　　　　 D．黑猩猩6、下列几种动物行为中属于学习行为的是（???? ）A、红雀喂金鱼???????????????????? B、野鸭的迁徙C、鹦鹉学舌????????????????????? D、蜘蛛结网7、动物先天性行为的控制因素是（ 　? ）Ａ．环境因素　　　　　　Ｂ．后天“学习”所得　　　 Ｃ．遗传物质　　　　　　Ｄ．亲代训练8、下列有关动物行为的叙述不正确的是（?? ）A．先天性行为是动物生来就有的　 　B．后天性行为是动物成长过程中逐渐形成的C．动物的行为都是从亲代继承获得的　　　　　D．动物的本能是先天性行为9、 下列哪一项不是动物行为的特点（??? ）A．都是一个运动、变化的动态过程　　B．同生活环境密切相关，对个体生存和种族延续有重要作用C．都是动物生来就具有的，由体内遗传物质控制的?D．都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果10、下列属于先天性行为的一组是（? 　）A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏　　B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟　　D．蚯蚓走迷宫、黄牛耕地、老马识途11、蚂蚁搬家、鸟类筑巢、蜘蛛织网、蜜蜂采蜜 ，这些复杂行为的解释是（? 　）A．聪明　　　　B