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职业生涯规划
太原市财贸学校
授课教师:李君慧
案例导入
扎扎实实走向明天
张云飞与王力强在江苏某职业学校计算机应用专业学习,两人都很聪明,也很努力,在学校技能大赛的网页设计专场中,他们都获得了优胜奖。进入三年级,张云飞因为要“看优秀界面”和“练反应速度”而在电脑游戏上花了不少时间,到了下半学期又忙着与同学、老乡聚会,感受毕业前夕的友谊。踏实的王力强在三年级实习期间,在公司努力做事,主动向师傅请教各种专业问题和职场知识,下班后经常看报纸,上招聘网,周末去招聘会,还不时找班主任、已毕业的师兄、已工作的亲友聊聊天,了解了很多职业信息,制定了求职计划。毕业前夕,王力强对收集到的招聘信息进行整理,进一步分析自己的优势与不足,把精心制作的求职简历投向了几个目标单位。
随着毕业日期的临近,王力强顺利与家之友电子商务公司签订了就业合同。而张云飞此时才开始仓促地找工作。
1.张云飞和王力强的案例对你有什么启示?
2.在就业之前,我们应做哪些方面的准备?
思考:
第十课 做好就业准备
一、职场的呼唤——做好从“学校人”到“职业人”的角色转换
二、塑造符合社会需要的“我”——做好适应社会、融入社会的准备
三、找工作有诀窍——掌握求职的基本方法
一、职场的呼唤——做好从“学校人”到“职业人”的角色转换
职业人就是指有职业的人或是从事职业活动的人,也可以说是职业活动领域中的人。
让我们来看看一名“职业人”是怎样度过他的一个工作日的。
早晨他必须按时起床,因为需要赶公交车去上班,如果迟到了会影响工作,还有可能会影响到别人和整个公司的工作,而且也会影响奖金收入。上班前要整理仪容,挑选得体合适的服装,服装是否得体,往往在很大程度上影响着别人对你的看法。上班后,需要和一些同事一起工作,他们的年龄、性格、专长都不相同,如果大家一起配合得比较默契,工作起来就会觉得愉快和容易一些。从早上一直工作到下午下班,中间可以有短暂的休息,但是必须很快地回到工作岗位上,因为很多工作是有时效性的,必须在期限内完成,一天下来,会觉得有些疲惫,也会有一种充实和满足感。因为每天都要工作,所以平时难得有机会和朋友联系,直到双休日和节假日,才能够比较自由地安排自己的休闲生活。
我们可以看出工作后的生活明显不同与你现在的生活,面对这种变化,你需要进行多方面的准备。
我们接受职业教育,是为了毕业时 成为具有良好素质的职业人后备军。职业学校的教育,为我们提供了丰富多彩的职业课程,老师们对我们的循循善诱,已毕业的师兄姐的成功事例,都有助于我们更全面、深入地理解职业人的工作与生活,更好地把自己塑造成职业人。
身边的故事
三年努力终成茶艺师
小陈进了职业学校后,一直希望成为一名茶艺师。进校不久,小陈就主动向学校开设茶艺课的宋老师请教,了解有关茶艺的知识。而后,小陈选择了学校开设的茶艺课,在课堂上她学习非常认真,在课外更是勤加练习。每当宋老师在校外做茶艺表演时,小陈总会找机会去观摩、学习。
小陈在苦练茶艺技能的同时,也没有忘记修身养性。她在平时的生活和学习中,总是严格要求自己,真诚待人,与人为善,主动帮助同学解决学习和生活中的困难。
随着时间的推移,小陈不仅茶艺技能越来越熟练,掌握的茶文化知识越来越丰富,而且也越来越受到老师和同学的欢迎与喜爱。
临近毕业,一家曾经看过小陈茶艺表演的茶社老板找到小陈,聘请她成为该茶社的茶艺师,小陈终于实现了自己的职业理想。
思考
小陈成为茶艺师的经历对你有哪些启发?
二、塑造符合社会需要的“我”——做好适应社会、融入社会的准备
适应社会、融入社会的能力是我们在社会中生存所必须具备的基本能力,也是我们职业生涯顺利发展的前提。如果缺乏这种能力,即使在其他方面具有再优秀的技能,也会遭到社会和职场的排斥,从而无法在社会中获得自身所需要的资源,更无法获得施展抱负的空间。适应社会的能力可从下述方面来培养。
没有规矩,不成方圆。社会生活总是在一定的规范下运行,是不以人的意志为转移的。进入社会,就需要遵守社会的规范;进入组织,就需要遵守组织的各项规章制度。作为职场新人,在日常工作中要认真学习各项规范,并严格执行。
“学校人”之间的人际关系简单,以完成学习任务为主,虽然在一个班集体、校集体中生活,但学习活动主要由个人完成。而“职业人”之间的关系复杂,任务多样,以完成职业任务为主。职业任务的完成不能只靠个人行为,而要靠大家的合力。我们应在实践中树立团队合作意识,在团队中明确自己的位置,处理好团队成员间的关系。
树立团队合作意识
遵守组织制
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