【情景材料1】 高二学生小李的爸爸有一项科技发明,税后收入10万元,小李爸爸考虑到小李以后上大学需要钱,就决定拿出2万元存入银行。爸爸为了锻炼孩子参与经济生活的能力,就让小李去存。周末上午9点半,小李带着身份证到了银行,没想到存款的人还挺多。 等待了10多分钟,轮到小李存款了。营业员问他:“请问您是存活期还是定期?”“爸爸没告诉我。” 小李回答道。营业员就对他说:“你先到哪边看看存款利率表再决定吧。” 问题探究 想一想 请你计算: 小李该存活期还是定期?并说出你的理由。 【情景材料4】 小李同学存了两年定期,总算完成了任务。他看到中国工商银行的徽标挺有意思,便突发奇想:何不收集各银行徽标,写一篇《银行徽标赏析》的政治小论文呢? 问题探究 【情景材料5】 各商业银行是我国的主要储蓄机构。善于思考的小李想:这些商业银行除了可以存款外,还有哪些业务呢? 商业银行的其他业务 债券买卖及兑付 代理买卖外汇 代理保险 提供保管箱 代收相关费用 【情景材料6】 赵立才回家后,把自己的所见所闻告诉爸爸,爸爸夸奖他见识增长不少。同时,爸爸给他一个问题让他计算: 湖北某银行在2012年一年中,共向外贷款7000万元人民币,平均年利率是6.5%;全年吸收存款9000万元人民币,平均年利率是3%。在这一年里,银行共支付职工工资、奖金等20万元,办公费用等支出60万元。 问题探究 【情景材料7】 赵立才和爸爸正在交流美国不良次贷导致全球金融危机的问题,爸爸的朋友赵时尚来了。赵时尚的时尚宣言是“债多不愁能借就行”。赵时尚说:“我收入虽然不高,但消费观很前卫。现在准备买辆小轿车,去银行贷款10万,可银行因为我缺乏财产担保不给我贷款。我想请你替我担保贷款,你就帮帮朋友吧。”赵立才说:“……” 问题探究 * * 第六课 投资的选择 问题探究 请你参谋: 他该存活期还是定期?并说 出你的理由。 (一)、便捷的投资——储蓄存款 1、储蓄存款的含义 是谁存钱 存什么钱 为什么存 存到何处 有何益处 ——公民个人(投资) ——合法拥有的 ——暂时不用的 —信用机构(银行或信用社) ——还本付息(有偿性) 4.75 五年 4.25 三年 3.75 二年 3 一年 2.8 半年 2.6 三个月 ? 整存整取 ? (二)定期 0.35 (一)活期 ? 一、城乡居民及单位存款 项目 ? 年利率(%) (2013年11月) 如果将20000元存1年定期,按照年息3%的年利率计算, 到期后的利息是: 20000×3%×1=600(元) 如果将20000元存1年活期,按照0.35 %的年利率计算,到期后的利息是: 20000×0.35%×1=70(元) 储蓄存款的分类及基本特征 缺点 优点 相同点 定期存款 活期存款 待用资金,随时存取;流动性强、灵活方便 利率高,收益高 利率低、收益低 和债券、股票比,安全性较高、收益性较低, 存在通货膨胀情况下存款贬值的风险。 一般不提前支取,提前支取损失利息 问题探究 请你辨别: 小李收集的下列徽标,分别是哪些银行的?它们都是商业银行吗? 中国农业银行 中国工商银行 中国银行 中国建设银行 中国人民银行 中国农业发展银行 我国银行的分类 中央银行 商业银行 政策性银行 按银行的性质和职能分 (国家机关) (二)、我国的商业银行 1、含义 是指吸收公众存款、发放贷款、办理结算等业务,并以银行利润为主要经营目标的金融机构。 2、地位 我国商业银行以国家控股银行为主体,是我国金融体系中最重要的组成部分。 中国建设银行——CBC (Construction Bank of China) ——“存不存? 中国银行——BC (Bank of China) ——“不存!” 中国农业银行——ABC (Agriculture Bank of China) ——“啊,不存!” 中国工商银行——ICBC (Industry and Commercial Bank of China) ——“爱存不存!” 3、商业银行的主要业务 (1)存款业务 (2)贷款业务 (3)结算业务 ——基础业务 ——主体业务,营利的主要来源 ——银行利润的重要来源 银行利润=贷款利息-存款利息-经营成本 按照贷款对象分,工
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