- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(公用)【走向高考】(新课标)2016年高考历史二轮复习 专题5 现代中国的政治、经济与思想文化(第3讲)课时作业
【走向高考】(新课标)2016年高考历史二轮复习 专题5 现代中国的政治、经济与思想文化(第3讲)课时作业
一、选择题
1.(2014·海南·17)十月革命后,孙中山一面强调“以俄为师”,一面强调“不可学俄人之焦头烂额也”。据此可知孙中山主张
A.借鉴代议制度,摒弃党国体制
B.发展私人资本,预防国家资本垄断
C.学习苏俄革命精神,不采用苏维埃制度
D.推动土地革命,实现“耕者有其田”
[答案] C
[解析] 本题考查学生解读史料获取信息的能力。依据材料中“以俄为师”“不可学俄人之焦头烂额也”说明孙中山主张有选择的学习苏俄,故C项正确;材料显示是向俄国学习,不是“摒弃党国体制”,故A项错误;B、D两项在材料中没有反映。
2.(2014·陕西西工大附中)新三民主义是第一次国共合作的政治基础,它与中国共产党民主革命纲领的一致性主要是( )
A.召集国民会议,废除不平等条约
B.推翻资产阶级政权,消灭私有制
C.平均地权,满足农民土地要求
D.驱逐帝国主义势力,打倒军阀
[答案] D
[解析] 孙中山重新解释了旧三民主义,发展为新三民主义。其突出特点就是明确提出了反帝反封建的主张,这与中共的民主革命纲领的反帝反封建等原则基本一致,成为国共两党合作的政治基础。故应选D。
3.(2014·赤峰)1989年4月,中央决定对节日礼仪活动进行改革。此后,“五一”劳动节和国庆节期间,除天安门城楼悬挂的毛主席画像外,天安门广场只竖立孙中山先生画像。这主要体现了( )
A.辛亥革命与新民主主义革命的目标完全一致
B.孙中山领导的辛亥革命规划了新中国的发展方向
C.孙中山和毛泽东是中国民主革命的先行者
D.新中国的成立是对孙中山革命目标的继承和发展
[答案] D
[解析] 依据所学可知,辛亥革命是由资产阶级领导的、以建立资产阶级共和国、发展资本主义为目的的;而新民主主义革命是由无产阶级领导的,建立新民主主义政权,在中国最终实现社会主义、共产主义;但新民主主义革命又是旧民主主义革命的继承与发展。故应选D。
4.(2014·长春)毛泽东在1949年6月30日发表的《论人民民主专政》中说,“西方资产阶级的文明,资产阶级的民主主义,资产阶级共和国的方案,在中国人民的心目中,一齐破了产。”毛泽东提出了“骑墙是不行的,第三条道路是没有的”。毛泽东发表这些论断的主要意图是( )
A.建立新中国后必须与社会主义苏联结盟
B.初次描绘了新民主主义社会的蓝图和前景
C.为全国人民代表大会的召开提供理论准备
D.打消民主人士中尚存的走第三条道路的幻想
[答案] D
[解析] 毛泽东指出:资产阶级道路在中国已经失败,走社会主义道路是历史的选择,中国不存在第三条道路。《论人民民主专政》打消民主人士中尚存的走第三条道路的幻想,为即将成立的新中国做了政治理论准备。故选D。
5.(2014·海南·18)周恩来曾回忆说:“讲到中国革命的性质,今天似乎是老生常谈了……可是在六大(1928年)时,这却是个很严重的问题……当时无论从莫斯科中山大学或从西欧回来的同志又都轻视理论,所以对革命的性质问题搞不清。”这表明大革命时期中国共产党( )
A.尚未确立明确的革命目标
B.受到共产国际的强烈影响
C.正确认识到农村根据地的地位
D.已逐渐克服教条主义倾向
[答案] B
[解析] 本题考查学生解读史料获取信息的能力。依据材料中“从莫斯科或从西欧回来”“轻视理论”“革命的性质问题搞不清”等信息说明当时中共受共产国际影响较深,故B项正确;A项说法错误,当时中共革命目标比较明确;由于对中国革命性质搞不清,所以没有“正确认识到农村根据地的地位”,故C项错误;当时中共受共产国际影响,说明还没有克服教条主义倾向,故D项错误。
6.(2014·上海·24)某一宣言称:承认三民主义为今日中国之必须,取消“苏维埃政府”,将红军改编为国民革命军。该宣言发表于( )
A.辛亥革命时期 B.北伐战争时期
C.抗日战争时期 D.解放战争期间
[答案] C
[解析] 由于日本的侵略,中华民族的危机空前严重,国共两党捐弃前嫌,实现第二次合作。中共取消“苏维埃政府”,并将红军主力改编为国民革命军第八路军,南方红军游击队改编为国民革命军陆军新编第四军。在统一战线旗帜下,全国人民同仇敌忾,进行了气壮山河的八年抗战。故应选C。
7.(2014·嘉峪关押题卷)李伯谦在《新中国考古学发展与贡献——追寻从未间断的中国文化》一文中说:“中国文化、文明的发展不是在封闭环境中孤独进行的,在其发展过程中始终存在着文化的交流,既有对外的传播影响,也有对外来文化的借鉴和吸收……中国古代文化不是排外的文化,它具有宽广胸怀,善于吸收、消化外来文化的精华,通过融合、重组不断壮大发展,以求生生不息。”下列思想成果能证明这一点的是( )
早
您可能关注的文档
- (公用)2016年高考生物二轮 专题七 生物与环境 第一讲 种群和群落提优导学案.doc
- (公用)2016年高考生物二轮 专题七 生物与环境 第二讲 生态系统与生态工程提优导学案.doc
- (公用)2016年高考生物二轮 专题二 细胞的代谢 高考回眸提优导学案.doc
- (公用)2016年高考生物二轮 高考回眸 专题九 实验、实习和研究性课题提优导学案.doc
- (公用)2016年高考生物二轮专题突破 专题七 实验与探究教学案.doc
- (公用)2016年高考生物二轮复习 专项练习 现代生物科技-胚胎工程、生物技术的安全性和伦理问题、生态工程.doc
- (公用)2016年高考生物二轮 高考回眸 专题七 生物与环境提优导学案.doc
- (公用)2016年高考生物二轮复习 生态工程教案.doc
- (公用)2016年高考生物二轮复习 精品资料专题07 生物的变异与进化名校测试(教师版).doc
- (公用)2016年高考生物二轮复习 精品资料专题06 遗传的基本规律名校测试(教师版).doc
- (公用)【走向高考】(新课标)2016年高考历史二轮复习 专题4 现代西方世界的政治、经济、科技与文艺(第1讲)课时作.doc
- (公用)【走向高考】(新课标)2016年高考历史二轮复习 专题4 现代西方世界的政治、经济、科技与文艺(第3讲)课时作.doc
- (公用)(名师策划)高中生物 二轮专题03 细胞的生命历程教案 新人教版.doc
- (公用)(常考知识梳理)2015届高考语文总复习 120个文言实词的词义.doc
- (公用)(常考知识梳理)2015届高考语文总复习 8个文言虚词的用法.doc
- (公用)(名师策划)高中生物 二轮专题01 细胞的分子组成教案 新人教版.doc
- (公用)(名师策划)高中生物 二轮专题04 物质跨膜运输教案 新人教版.doc
- (公用)(名师策划)高中生物 二轮专题05 光合作用和细胞呼吸教案 新人教版.doc
- (公用)(常考知识梳理)2015届高考语文总复习 古诗中常见的表达技巧.doc
- (公用)(常考知识梳理)2015届高考语文总复习 古代诗歌中常见的人物形象.doc
文档评论(0)