(山东)2015高考生物（人教版，山东专用）总复习教学案：必修3 第2单元 第2讲　群落的结构和演替.docVIP

第2讲　群落的结构和演替 备考·最新考纲 群落的结构特征(Ⅰ)。　2.群落的演替(Ⅰ)。　3.实验：土壤中动物类群丰富度的研究。 考点1　群落的结构及物种组成(5年14考)　 (2013课标卷重庆、海南卷广东卷、课标卷、全国卷全国卷……) 群落的概念、特征 (1)概念要点：①同一时间；②一定区域；③各种生物种群。 (2)特征：物种的丰富度、种间关系、空间结构、群落的演替等。 群落的物种组成 (1)群落的物种组成是区别不同群落的重要特征。 (2)丰富度 物种数目的多少。 常用统计方法：记名计算法和目测估计法。 群落的种间关系(连一连) 思维激活 下图中的A、B代表两种生物代表生物的生活条件箭头表示能量流动的方向坐标曲线表示两种生物之间的关系。请将①、②、③与甲、乙、丙配对并写出各组种间关系类别。 提示　①——丙：互利共生关系；②——乙：捕食关系；③——甲：竞争关系。 群落的结构 垂直结构 水平结构 现象 分层现象 镶嵌分布 决定因素 (1)植物分层：光照(2)动物分层：栖息空间和食 地形变化、光照强度、土壤湿度、盐碱度的差异、生物自身生长特点不同以及人与动物的影响等 意义 生物在垂直方向及水平方向上的位置配置关系有利于提高生物群落整体对自然资源的充分利用 5.判断正误 (1)土壤动物群落不存在分层现象(2012·广东理综)(　 (2)乔木层的疏密程度不会影响草本层的水平结构(2012·全国)(　　)。 (3)农田中豌豆和杂草、豌豆和其根中的根瘤菌、细菌和其细胞内的噬菌体关系依次为竞争、互利共生、寄生(2012·全国卷改编)(　　)。 (4)草坪中的动物没有分层现象而树林中的动物具有分层现象(2011·大纲全国卷Ⅰ)(　　)。 (5)池塘中鲤鱼的性别比例及出生率、死亡率也属群落水平上研究的问题( (6)单位面积或体积中某物种的个体数量多少称物种丰富度(　　)。 (7)据图推断 上图中群落空间结构的类型中A、B两图分别显示了垂直结构和水平结构(　　)。 答案　(1)×　(2)×　(3)√　(4)×　(5)×　(6)×　(7)√ 　群落及其物种组成与种间关系 (2013·海南卷)甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1 200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和数量不等的同种捕食者一段时间后各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表： 池塘编号 捕食者数量/只 蝌蚪存活率/% 甲 乙 丙 2 58 30 25 3 4 42 32 11 4 8 20 37 10 下列推测不合理的是(　　)。 捕食者主要捕食甲和丙 蝌蚪的种间斗争结果可能受捕食者影响 无捕食者时蝌蚪的种间斗争可能导致乙消失 随着捕食者数量增加乙可获得的资源减少 解析　四个池塘实验对照比较随捕食者数量的增加甲、丙种群数量越来越少可见甲丙是捕食者的主要食物来源；同时甲乙丙相对数量发生变化说明捕食者数量会影响D。 答案　D 名师点津 动植物种群数量变动的主要影响因素：植物——光照、温度、矿质营养天敌(植食动物)、竞争者寄生者动物——食物、温度、天敌、竞争者、寄生者。 　群落的结构 (2013·新课标卷Ⅰ)南方某地的常绿阔叶林等因过度砍伐而遭到破坏。停止砍伐一段时间后该地常绿阔叶林逐步得以恢复。下表为恢复过程一次更替的群落类型及其植物组成。 演替阶段 群落类型 植物种类数/株 草本植物 灌木 乔木 草丛 34 0 0 2 针叶林 52 12 1 3 针、阔叶混交林 67 24 17 4 常绿阔叶林 106 31 16 回答下列问题： (1)该地常绿阔叶林恢复过程中群落演替的类型为________演替。常绿阔叶林遭到破坏后又得以恢复的原因除了植物的种子或者繁殖体可得到保留外还可能是原有的______________条件也得到基本保留。 (2)在有上述群落构成的生态系统中恢复力稳定性最强的是________生态系统抵抗力稳定性最强的是____________生态系统。 3)与草丛相比针叶林的动物分层现象较为______________(填“简单”或“复杂”)原因是______________________________________________。 解析　(1)该地是因为过度砍伐造成的森林破坏所以土壤没变土壤中会留下原来植物的种子和根系所以只能是次生演替。(2)上述群落中草丛群落生物种类最少营养结构最简单遭到破坏后3)植物为动物提供了食物和栖息场所动物随植物分层而分层所以与草丛相比针叶林中的动物分层现象较为复杂。 答案　(1)次生　土壤　(2)草丛　常绿阔叶林　(3)复杂　植物的种类数多并且有较为复杂的分层现象能为动物提供复杂的栖息场所和食物来