09岳麓版高中历史新教材的主要特点(论文).docVIP

岳麓版高中历史新教材的主要特点 汕头澄海华侨中学 谢维江 岳麓版高中历史新教材的主要特点 【摘 要】：岳麓版高中历史新教材改变了传统高中教材“繁、难、偏、旧”的编写形式，从编写的体例、采用的范式、教材的结构、教材内容、运用的资源等方面完全打破传统教材的窠臼，呈现了众多的新特点，其所体现的理念推动了教材地位、教师角色、课堂模式、考试测量方式、评价体系等方面的革新,促进了课程改革的深入开展。 【关键词】：岳麓版 高中历史 新教材 主要特点 历史教材是教师实施历史教育教学的依据，是学生接受历史教育，形成正确人生观、价值观的载体。要实现历史学科的教育功能，首先就要有好的教材。依据《普通高中历史课程标准(实验)》编写的教材有人教版、岳麓版（汕头选用）、人民版、大象版四个版本，呈现“一标多本”教材新格局。笔者结合自身的教学实践和认识，谈谈岳麓版高中历史新教材的一些特点。 《普通高中历史课程标准（实验）》阐述了高中历史课程的性质、基本理念和课程设计思路，并在初中历史课程的基础上，根据普通高中教育的性质、任务以及课程目标和基本要求，遵循时代性、基础性、多样性和选择性的原则，规定了适合高中学生学习的三方面课程目标以及具体的内容标准要求。它较好地反映了高中历史课程的性质与特点，较全面地体现了高中历史课程的育人功能；革新了课程结构，构建了新的以学习专题为基础高中历史课程体系；革新了