苏教版四年级下册《公仪休拒收礼物》PPT课件.pptVIP

学习目标： 1.能分角色朗读课文。 2.了解独幕剧的特点，学会阅读剧本。 3.理解公仪休最后一段话的含义，学习公仪休清正廉洁，拒收礼物的品格。 * * 公仪休拒收礼物 (独幕剧） 苏教版语文四年级下册第三单元 思考： 1.公仪休爱吃鱼吗？从什么地方可以看出来？在书上划出有关词句。 2.公仪休是怎样拒收礼物的？ 3.公仪休喜欢吃鱼，为什么拒收鲤鱼？ 自由读课文，了解故事发生的时间、地点、人物，初步把握剧情的发展。 熟悉剧情 时间： 两千多年前的一天下午 地点： 公仪休家的客厅内 人物： 公仪休：鲁国的宰相。 子 明：公仪休的学生。 鲁国某大夫的管家。 剧情是怎样发展的？ 先写 ，然后 写 ， 最后 写 。 理解剧情： 自由读台词，说说有什么 地方不理解？ 公仪休 （回味似的）鲤鱼的味道实在是鲜美呀！我已经很久没吃到鱼了，今天买了一条，一顿就吃光了。 只要天天有鱼吃，我也就心满 意足了。 公仪休 （回味似的）鲤鱼的味道实 在是鲜美呀！我已经很久没吃到鱼了， 今天买了一条，一顿就吃光了。 只要天天有鱼吃，我也就心满意足 了。 . . . . . . . . . . …. 管家:(满脸堆笑地) 大人,我家主人 说,您为国为民日夜操劳,真是太辛苦了! 特叫小人送两条活鲤鱼,给大人补补身子。 公仪休：谢谢你家大人的盛情，可 这鱼我不能收哇！你不知道，现在我一 闻到鱼的腥味就要呕吐。请你务必转告 你家大人。 正因为我喜欢吃鱼，所以才不能收 人家的鱼。你想，如果我收了人家的鱼， 那就要照人家的意思办事，这样就难免 要违反国家的法纪。如果我犯了法，成 了罪人，还能吃得上鱼吗？现在想吃鱼 就自己去买，不是一直有鱼吃吗？