长城专题修改稿.docVIP

教学内容 长城专题 教学时数 两课时 教学目标 教学目标： 1．初步感知长城激发学生的民族自豪感和爱国主义情感。长城 学会自己动手搜集资料 全面了解“长城文化”的内涵和价值 激发兴趣。 直观了解长城丰富的文化内涵。 从史实、情感、语言多方面学习别人对长城的认识，培养学生运用资料、形成自己观点的能力。 第二课时 教学目标： 1．学会综合和概括，吸收丰富的文化营养，在此基础上形成自己的看法。 2．通过写作评价，培养创新能力和表达能力。 教学流程： 一、导入 课前播放歌曲《万里长城永不倒》，欣赏图片，导入。 二、感知长城 通过课前的搜集资料及做手抄报，大家和长城有了近距离的接触，说说长城给你留下了怎样的印象？生自由答。 （它是中国古代人民智慧的结晶，是华夏文明的象征，是中华民族的骄傲，是人类意志力的骄傲……） 三、活动一：走近长城 从古至今，长城在历史上的价值都是不可磨灭的。昨天我们预习了几篇写长城的文章，请同学们概括说说长城有哪些方面的价值？ 活动方式：个人思考——小组交流——代表展示 （军事价值、建筑价值、历史价值、文化价值、旅游价值）（板书） 四、活动二：走进长城 蜿蜒在山间的万里长城给后人研究的空间那么