13花格子小牛.docVIP

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  • 2017-04-08 发布于河南
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13花格子小牛

灵石五小二年级上册美术学科集体备课个案 ? 主备人 辛俐 主 备 人 所在单位 灵石五小 复备时间 授课教师 辛俐 授课教师 所在单位 灵石五小 课?? 题 13、花格子小牛 课??? 型 设计应用 课时分配 1 一课时 上课时间 ? 项??? 目 内?????????? 容 修改栏 教 ? 学 ? 目 ? 标 知?识 能?力 练习画横线和竖线,锻炼手腕的灵活性;? ? 过?程 方?法 学习用不同颜色的笔画画 态?度 价值观 ? 养成大胆作画的习惯 教学重点 练习画横线和竖线,锻炼手腕的灵活性; 教学难点 学习用不同颜色的笔画画 (课件) 准??? 备 多媒体课件、范画、彩笔、油画棒 教????学????流??? 程 评论或修改 ? ? ? ? 教 ? 学 ? 环 ? 节 教?师?活?动 预设学生活动 谈话导入 师:“今天,老师穿了一件什么衣服?” “格子在哪里?请你用手来指一指。” “我们互相看一看,找一找,还有谁也穿了格子衣服?” 2、引导用手比划横线和竖线。 (二)探索横线和竖线的画法 1、师:“这些格子衣服,都是用格子布做成的。我们就来画一画格子布,好吗?” 在白纸上练习画横线和竖线。 3、教师巡视,个别指导。 (三)交流画格子的经验 1、请学生互相欣赏,互相介绍,说说自己画的是什么颜色的格子布。 2、将学生画的格子布展示在黑板上。 3教师小结:小朋友画了各种颜色的格子布,有红色的、绿色的、蓝色的、橘黄色的等等。我们先从左到右画横线,再从上到下画竖线。如果画得稀,格子就大,如果画得密,格子就小。 装饰格子服装 1、设置情境:今天,喜羊羊过生日,我们送给她一些格子服装,好吗? 2、示范并交代要求:等一会儿,我们选择一样服装。先在上面画横线,再在上面画竖线,画好一支笔,可以再换另外一支笔,这样就可以画成美丽的格子服装。 自由选择服装,进行画格子装饰。 4、提醒幼儿将格子画得疏密有致。? ? 学生思考,用手指一指? ? ? ? ? ? ? 学生试着练习画? ? ?教 ? ? 学 ? ?? 环 ? ?? 节 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 板 ? 书 ? 设 ? 计 13、花格子小牛? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 课 ? 后 ? 反 ? 思

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