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沭阳如东中学2015届高三年级考场佳作汇编 2015-01-22 【文题展示】 阅读下面的材料，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。（70分）；文体不限，诗歌除外。 《现代汉语词典》对“惜”的释义茹下：1．爱惜：珍～︱～寸阴︱～墨如金。2．可惜；惋惜：痛～。3．吝惜；舍不得：～别︱～力︱不～工本。【惜别】舍不得分别。【惜阴】爱惜光阴。【惜老怜贫】爱护老年人，同情穷人。也说怜贫惜老。 【惜墨如金】指写字、绘画、做文章下笔非常慎重，力求精练。【惜福】指珍视自己的福气，不过分享受 【佳 作】 握住手中的一线时间 高三（1）班 徐非凡 欣赏宋濂。 年少时孜孜不倦地读书，勤勤恳恳地拜师，让我们看见明代大政治家如何对得起他那一段韶华，一段燃烧似火的青春。其秘诀便是紧紧握住时间。 处于青春时代的我们又该如何？ 时间有限，而生命不止。在有限的时间里，如何使生命发光溢彩，那便是在时间的利用效率上，把握住手中的韶光，使时间凝成风华。 当代作家席幕容，在漆黑的夜幕下，抬头凝视天上的星，时而又伏在案上书写不止，案头微弱的台灯灯光，照耀出清丽秀美的文字。从无名到成名一直如此，坚守着自己的一方纸土，把握自己的写作时间，在纸上化成优美生动的文字。倘若当初她没有这样默默地耕耘时间，哪来那些著作等身的著作？哪来那些娟秀清新的文字。 文革十年，总有一些文人吸引着我注目的目光。我有时似在脑中打量着他们，白天在辛勤地干着农活，接受着“改造”，晚上在自己的一方窝居，点一盏微微的星光烛，吮吸着知识，了解着宇宙。虽然他们白天的时间被黑暗的政治夺去，但他们并未就此放弃，在黑暗中用时间点缀着自己的学识。在困境尚且如此利用时间，生于和平时代的我们怎能不紧紧握住手边的时间？ 当然，握住时间不是一直勤奋地工作，学习。我总觉得这样生活，过于单调，过于乏味，过于机械。我想，真正的惜时也不应如此。我们还应为我们的心灵留些时间。 巴尔扎克写信给女友：我每天按时看日出，欣赏自然。在常人看来，这似乎在浪费时间。可细想来，这却是现实主义大师的睿智。当人人埋头工作，巴尔扎克却在给自己的生命举世闻名行升旗，那旗帜在风中悦耳而悠扬。 反看当今的许多少年，在网络中迷失自己，在游戏中丧失心智，作出许多疯狂的举动。他们的人生不应如此？闲暇时，捧一杯清茶，握一卷诗书，缓缓地将时间与智慧溶解于杯中，慢慢饮尽。这样，他们的人生是否会更有意义些？ 时间像海绵里的水，挤总有，让它流成人生的山峰上的一条绝美的瀑布。 惜——人生的哲学??? 高三（1）班 张笑婷 岁月从指尖悄无声息地流过，日历又揭去一页，脑海中仍浮现着爷爷一个个爱惜的眼神。 家中一直使用着传统的旧历。白纸黑字，只有周六周日，红色的花纹昭示着不同，那也是最令孩子欣喜的日子。印象中，爷爷总是在清晨起个大早，郑重地揭过日历，缓缓地夹好挂上。可以清晰地看到那发首的白霜日益浓郁。或许，人到了老年，才会愈发珍惜流逝的光阴，愈发懂得日子一丝一缕的感受。 常常在阳光正浓的午后，陪爷爷到田间散步。雨后的阳光总是让人心暖，路旁的花儿尘垢已被雨水偷偷带走，透出别样的光华。田埂上禾苗又朗润起来。 驻足田垄的爷爷总是陶醉于这片诗意的绿色中，给我讲起他幼时的故事。在那真正的农耕文明的时代，他与同龄人一样，总是在凌晨携着水牛下田耕地。那时，水牛是家里的命根子，他们舍得喂舍得养，却舍不得鞭抽，舍不得挥霍。而今，随着机械时代的到来，田间早已闻不到牛铃叮当清越的声响，看不到水牛憨厚忠恳的模样。爷爷总是在回忆中暗自叹惜，看着葱绿的麦苗，或许又想到夕阳下与水牛回家的情景，脸上又浮动着爱惜的神情。 爷爷是土生土长的庄稼汉子，似乎对土地总是有着这样浓厚特别的依恋。这一点尤其体现在父亲买来枣树苗后的日子里。 虽说体态渐孱弱，看到枣树苗的爷爷却焕发精神，主动担起了施肥，剪枝等担子。我总是能在放学回家的路上看见爷爷蹲坐在院前的身影。走到近处发现爷爷正入神地看着枣树。枣树一天天成长，爷爷脸上总是浮动看爱惜的神情。直到后来爷爷离世了，口中却念念不忘。 常常在黄昏时分，流云缱绻，夕阳的余晖透过高大的梧桐树洒在枣树上，我看得出神，像爷爷生前一样。似乎能看见生命的跃动，是爷爷的爱惜给枣树包裹了生命的力量，是爷爷的爱惜让我和枣树一样茁壮成长。 又一个清晨，像爷爷一样，我爱惜地翻过日历，接续这场精神的广播体操。 “惜”是爷爷教我的人生哲学。 从未吝惜的爱 高三（2）班 王红梅 岁月的灯火沉沉睡去，我一个人躺在甲班上，将繁星与往事都细数一遍…… 妈妈，其实小时候，我对你毫无概念，我记忆里的你只是过年时来做客的阿姨，会给我带来糖果和玩具，唯独不曾带来爱。十四年的缺