转型期高校体育课程学生权力社会学审视.pdfVIP

南京体育学院学报 Journal of Nanjing Sport Institute 转型期高校体育课程学生权力社会学审视 谢冬兴 (广东培正学院 体育部，广东 广州 510830) 摘 要：社会结构转型期，高校体育课堂教学面临新的社会环境、校园环境与人文环境，表现为：当 代公民社会转型、新媒介全面渗透大学校园以及高校学生主体意识的提升。从社会学角度，分析了高校学生 权力的现状，提出体育课程权力应理性回归，阐述了高校体育课程学生权力赋予的内涵。最后，就高校体育 课程学生权力保障，提出制定与落实课程权力制度保障、构建课程权力分散运行模式以及创新高校学生参与 课程权力监督机制的三点举措。 关 键 词：社会转型；新媒介；高等院校；体育课程权力 中图分类号：G807．4 文献标识码：A 文章编号：1008—1909(2013)05—0104—05 A Sociological Perspective on College Students’P．E．Curriculum Powers during Social Transformation XIE Dong—xing (Department of P．E．，Guangdong Peizheng Colege，Guangzhou 5 10830，China) Abstract：During the structural transformation of society，P．E．teaching at college is faced with new social，campus and cultural environments．These changes include the transition of contemporary civil society，penetration of the new media into the campus and the rise of students’subjective awareness．Taking a sociological look at the current situa— tion of college students’powers，this paper argues that the colege P．E．curriculum powers should undergo a rational retum ，and expounds on what is subsumed under students’P．E．curriculum powers．Finally，on the protection of students’P．E．curriculum powers，the paper proposes three measures，including laying down rules for implementing curiculum powers，construction of a decentralized curriculum power operation mode and involving college students in the cu~iculum power supervision mechanism． Key words：social transformation；new media；college；P．E．curriculum power 体制是社会学家关注的焦点之一，社会学在当 代中国的发展具有两个基本职能，一是解释现实社 会变迁中体制改革与创新；二是延伸前述解释链，拓 展理论视野。?“社会转型”作为社会形态演进的特 殊形式，涉及社会各个领域的变革，以社会体制结构 的变迁为基本 内容，是社会形态演进 的重要动 力。_2 社会转型取决于经济增长，受政治、教育科 技、文化与人 口等多种非经济因素制约，即要求经 济、社会、环境协调发展。 关于社会转型，中国人 民大学郑杭生将其视为由传统性社会向现代性社会 转型的过程； 而中国社会科学院李培林则将社会 转型理解为特殊的社会结构性变动。 中国科学院 收稿日期：2013—09—04 修回日期 ：2013—09—25 基金项目：2012年广东省高等教育学会科研课题(编号：11GJB125134)；2012年湖南省体育科学学会课题(编号：KT12—054)。 作者简介：谢冬兴(1979 )，男，湖南邵阳人，讲师，硕士研究生，研究方向：学校体育、体育社会学。 赣第 卷 第 、 ■圃暖量_ 转型期高校体育课程学生权力社会学审视 Journal osNSIVo1．27 No．5 2013 皿 中国现代化战略研究组认为