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语音试题应试技巧
基本概念:英语的音标共有48个,分为元音和辅音。
元音共20个包括单元音12个:[i:]、[i]、[e]、[A]、[[:]、[[]、[Q]、[B:]、[C:]、[C]、[U:]、[U]双元音8个:[ei]、[ai]、[Ci]、[aU]、[[U]、[i[]、[Z[]、[U[]
辅音共28个包括爆破音6个:[p]、、[t]、[d]、[k]、[^]磨擦音10个:[f]、[v]、[P]、[T]、[s]、[z]、[r]、[F]、[V]、[h]破擦音6个:[ts]、[dz]、[tr]、[dr]、[tF]、[dV]鼻音3个:[m]、[n]、[N]半元音2个:[w]、[j]边音1个:[l]
只要我们在平时的教学中注意加强以下几点的训练,就能较为地完成此题。? 1.a,e,i,o,u五个元音字母的发音:? 2.以-ed结尾的单词的词尾正确读音;? 3.以-s,-es结尾的单词的词尾正确读音;? 4.常见字母组合的读音;??5.不符合读音规则的常用词的读音。一、 a,e,i,o,u五个元音字母的发音。注意元音字母在重读开音节、闭音节中的读音,非重读音节中的读音及特例情况:开音节有两种:一种是在重读音节中元音字母之后没有辅音字母,叫绝对开音节。如:go no me paper另一种是在元音字母之后有一个辅音字母(r除外),而后面又跟上一个不发音的元音字母e,叫相对开音节。如:home name face在重读开音节中,元音字母一律读它的字母音,即长音。以一个或几个辅音字母结尾(r除外),而中间只有一个元音字母的音节叫闭音节。在重读闭音节中,元音字母一律读它的短音。但是:1.字母a在/w/后常发短音[?]如wash,what,want;在water一词中,a发长音/ [?:];在danger strange change中发/ei/;在class can’t father after中发/a:/。2. ever even eve 这三个单词中e的发音分别为:/e/ /i:/ /i:/。3.字母i 发/i:/ eg. policeman machine4.字母o 发/u/ eg. ?woman ? ?/i/ women?o在m,n,v,th前发 /Λ / eg. come son love does mother?5.字母u 发/i/ busy ? ? 不发音 build (built)
二、以-ed结尾的单词的词尾正确读音:? ?清辅音后读作/ t / (eg.looked hoped)?浊、元音后读作/ d / (eg.cleaned answered)? t,d之后加ed, ed读/ id /(eg.started decided)
三、以-s,-es结尾的单词的词尾正确读音? ?清辅音后读作/s/ (eg.maps cakes)? ?浊、元音后读作/z / (eg.bananas dogs)? 在/s/、/z/、/d???/、/∫/音之后读/ iz / ?(eg.classes bridges washes houses)
四、常见字母组合的读音;(字母组合包括:元音字母组合和辅音字母合)。字母组合多种多样,考查辨音能力力度更大。考生一定要掌握好各种字母组合的读音,特别是有些单词的读音变化。如oo字母组合有时读长音,有时读短音。我们要注意总结[-ook,全发短,好脚站木头(foot、good、stood、wood)也都全发短]。这样,在做这类语音题时就易如反掌,又快又准了。还有一些单词发音特殊,很有麻痹性,如“pretty”中的“e”不发[e]而发[i]。这类词在考试中出现频率较高,应特别注意。
五、不符合读音规则的常用词的读音。
1.词性变化引起读音变化(1)同形而不同词性的单词读音变化excuse ? n./s/ ?v./z/separate ?v./ei/ adj./i/breath ? n. ?/θ ?/ ? v./ e/?record ?n./e/ ? v./i/absent ?adj./ ? / v./ ? /abstract ?adj./ ? / v./ ? /bow ?n./ ?u ?/ ?v./au ?/(2)有些词加后缀时引起读音的变化nation /ei/---national/ ? / ?know/ ? u/----knowledge /?/south /sauθ/----/southern / ?? sΛe?n/
2.词形变化引起读音变化
(1) 可数名词变复数的读音变化mouth /θ/ - --mouths / ez/house /s/---houses /ziz/wuman / ?? wum ? n/---
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