2017年湖南省邵东县八年级地理下册 第七章 第二节“鱼米之乡”---长江三角洲地区学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

“鱼米之乡”---长江三角洲地区 “三学四导”导学案? 主备人： 审核人： 地理组 时间： 2017 年 上 学期 课型 新授 年?级 八年级 课时 第十三课时 科目 地理 课?题 第二节 “鱼米之乡”---长江三角洲地区 学习 目标 知识与技能：1．读图使学生明确长江三角洲优越的地理位置 ２．读图分析长三角便利的交通条件以及人口众多、城市密集的状况。 3．了解区域发展对人们学生活方式的影响。 ４．了解本区丰富的旅游资源，发达的旅游业。 ５．认识区域内各地理要素之间彼此联系、相互影响，共同组成一个整体。 过程与方法：１．通过开展多种课堂活动，培养学生学习地理的兴趣和热情。 ２．通过对图文资料的分析，培养学生从图文中获取地理信息的能力及综合分析能力，掌握区域分析的一般方法。 １．通过相互讨论、合作探究，使学生养成团结合作意识 ２．通过本的学习，使学生培养民族自豪感，树立可持续发展的观念 重点难点 教学重点：1．长江三角洲优越的地理位置、范围、便利的交通。 2．人口稠密，城市众多。 3．水乡文化特色与旅游 教学难点： 1．对长江三角洲地理位置作出评价。 2．对比成都平原和长三角地区河流对区域发展的影响。 导 学 过 程 主讲人备课 自 主 预