人教版八下语文第二单元测解说.docxVIP

人教版八下语文单元测试(二) (时间：100分钟　总分：120分) 题号 一 二 三 总分 合分人 复分人 得分 一、积累运用(30分) 1．下列加点的字读音正确的一项是( )(3分) A．睥睨(pì nì)　　迸射(bèng)　　忏悔(chàn) B．污秽(huì) 犀(xī)利 虐待(lüè) C．雷霆(tǐng) 鞭挞(dá) 踌躇(chóu chú) D．稽首(jī) 罪孽(niè) 祈祷(dǎo) 2．下列句子中加点的成语使用不当的一项是( )(3分) A．曾有多少次，我与礁石同席对饮，它竟岿然不动，我同它嘻嘻哈哈，它竟面无笑容。 B．雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道；一道彩虹挂青天，宣告我行程终了。 C．尘世人生也是如此：开始于盛气凌人的物质的铁蹄之下，终结在不动声色的死神的 怀抱。 D．我是根根晶亮的银线，神把我从天穹撒向人间，于是大自然拿我去把千山万壑装点。 3．(长沙中考)下列语句中没有语病的一项是( )(3分) A．位于张家界大峡谷的世界首座斜拉式高山峡谷玻璃桥，总长约430米，宽6米，是 目前世界上最长、最高的全透明玻璃桥之一。 B．计划于今年底开放的长沙市“两馆一厅”将为市民的休闲时光提高浓浓的文化味。 C．实践证明，能否坚持体育锻炼对提高同学们的体育成绩很有成效。 D．中华优秀传统文化有修身养性、完善自我的功能，我们要结合新的时代精神传承、 弘扬好中华优秀传统文化。 4．指出下列各句所用的修辞手法。(4分) (1)朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。(　　　) (2)那是自由，是跳舞，是音乐，是诗！(　　　) (3)难道那个服了不死之药的美女便可以使这已死的星球再生吗？(　　　) (4)海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。(　　　) 5．下列各项中说法不正确的一项是( )(3分) A．鲁迅在《雪》中生动细致地描绘了江南的雪景与北方的雪景，在对比中，作者称赞 的是在孤单的境遇下独自抗争的北方的雪。 B．高尔基用充满激情的笔调为我们描绘了海燕勇敢的形象，为无产阶级唱出一曲充满 战斗激情的颂歌。 C．《浪之歌》中，海浪是一个博爱者的形象，从中可以看到诗人自己的形象，诗人是 世间种种美好事物的守护者。 D．《雨之歌》是一篇典型的记叙文，文中记叙了发生在雨天里的一个动人的故事。 6．大自然的语言是丰富多彩的。根据示例，选择恰当的事物，仿写一个句子。(3分) 示例：从冰雪的消融中，我们读出了春天的脚步。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 7．依次填入下面横线上的句子，排列最恰当的一项是()(3分) 对月当歌，管他人生几何！人生苦短，皓月轮回多少年？________ ①你送走冬天，迎来夏天，多少世纪的风云在你眼中变幻！ ②你点亮了《诗经》《楚辞》，点亮了唐诗宋词，点亮了多少文人墨客的双眼。 ③你看惯人生的悲欢离合，写够世事的沧海桑田…… ④你曾与李白对饮，与东坡共舞，在春江花月夜里，你美丽的意境，被诗人吟咏成旷世经典。 A．①②③④ B．④①③② C．④②①③ D．③①④② 8．春天应是一年中最惹人情思的季节。古往今来，有多少诗人留下过咏春、颂春、伤春、惜春的动人诗篇，又有多少人绘过春天美丽的图画……让我们一起去寻春吧！(8分) (1)宋代白玉蟾的《立春》中说：“东风吹散梅梢雪，一夜挽回天下春。”这表明我国的春天____________。因为有这个特点，唐代的岑参用春风作喻，描写北方冬天大雪突降，大地一片白雪皑皑，这句诗是“________________________________”。(3分) (2)老师要组织全班同学开展“寻找春天”的实践活动，请你帮老师完成活动简案。(2分) ①创设情景，走进春天； ②________________________ ③________________________ (3)请仔细观察下图，写一段描写性的文字。(80字以内)(3分) ________________________________________________________________________ ____________________________________________________