四川省2015届中考化学总复习 主题二 碳和碳的氧化物课件.pptVIP

四川省2015届中考化学总复习 主题二 碳和碳的氧化物课件.ppt

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四川省2015届中考化学总复习 主题二 碳和碳的氧化物课件

第一部分 考点研究 模块一 身边的化学物质 ④还原氧化铜法:将气体分别通入灼热的氧化 铜中,出现黑色粉末变红现象的是CO,无现象 的是CO2。 (2)CO和CO2互为杂质时的除杂方法 ①CO中混有CO2杂质:通入足量氢氧化钠溶液 中,或通过足量灼热碳粉; 稀盐酸既能与碳酸钙反应,也能与氧化钙反 应,在除去碳酸钙的同时,也除去了原物质氧 化钙,C错误;稀硫酸能与铁反应生成硫酸亚 铁和氢气,不能与铜反应,加入适量稀硫酸 后,通过过滤、洗涤、干燥在除去杂质铁的同 时,不会引入新的杂质,D正确。 变式练习(2014陕西)今年5月,中俄签署了东线天然气合作协议。天然气不充分燃烧时会产生炭黑或一氧化碳。 (1)CO具有还原性,写出其在工业上的一种具体用途: ________________________________。 (2)CO与CO2可以相互转化。CO2在高温下与___________________________反应生成CO。 (3)将CO2通入紫色石蕊溶液中,溶液变红的原因是___________________________________________ _________________________________________ ________________________________________。 冶炼金属(答案补充:炼铁或作燃料) 碳(答案补充:炭黑或焦炭或C) 二氧化碳与水反应生成的碳酸使紫色石蕊溶液变红(答案补充:二氧化碳与水反应生成了碳酸或 CO2+H2O ══ H2CO3,其他合理答案均可) 【解析】(1)一氧化碳具有还原性,可以作还原剂来冶炼金属或炼铁等,具有可燃性,可以作燃料;(2)在高温的条件下,二氧化碳能被碳还原为一氧化碳,炭黑、焦炭的主要成分都是碳;(3)紫色石蕊溶液中有水,通入二氧化碳后,二氧化碳与水反应生成了碳酸,碳酸具有酸的通性,能使紫色石蕊溶液变红。 现有CO和CO2的混合气体。采用如图实验装置可 以:①检验CO2气体,②分离CO和CO2混合气 体,③干燥CO或CO2气体。第4题图实验所需的 试剂有:稀盐酸、浓硫酸、氢氧化钠溶液和澄清 石灰水。下列说法不正确的是 ( ) 甲中应盛放氢氧化 钠和石灰水的混合溶液 B. 乙中应盛放浓硫酸 C. 丙中应盛放稀盐酸 D. 分离时,先得到的气体是CO2,而后得到CO D 考向2:结合CO和CO2的性质考查两者的除杂方法 例4(2014南宁)除去下列各物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),所用除杂试剂及操作方法均正确的是 ( ) 先加入适量Ba(NO3)2溶液后过滤 Ba(NO3)2溶液 NaCl溶液(Na2SO4) B 先加入适量稀硫酸,再过滤、洗涤、干燥 稀硫酸 Cu(Fe) D 滴加适量稀盐酸 稀盐酸 CaO(CaCO3) C 点燃 O2 CO2(CO) A 操作方法 试剂 物质 选项 D 【解析】除去二氧化碳中的一氧化碳时不能通 氧气点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、也不支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,且除去气体中的气体杂质不能使用气体,否则会引入新的气体杂质,A错误;硝酸钡溶液能与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钠,硫酸钡可以通过过滤除去,但是引入新杂质硝酸钠,B错误; 实验突破 实验 二氧化碳的实验室制取 3年56套卷:2014年考查11次、2013年考查12次、2012年考查13次 1.二氧化碳的实验室制法 实验原理的书写:(2014年4次、2013年5次、2012年2次);实验装置的选择(2014年7次、2013年6次、2012年4次);操作步骤(2014年1次、2013年1次、2012年1次);检验方法(2014年1次、2013年2次);验满方法(2014年2次、2013年1次、2012年1次) ________________________________ 实验原理 大理石(或石灰石)、稀盐酸(1∶2) 实验药品 CaCO3+2HCl ══ CaCl2+H2O+CO2↑ 由于反应物为固体(大理石或石灰石)和液体(稀盐酸),且反应不需要加热,故可选择固液不加热型,发生装置A;由于二氧化碳能溶于水与水反应,且密度比空气大,所以宜采用向上排空气法收集,收集装置B 装置特点 装置 将燃着的木条放在集气瓶瓶口,若火焰熄灭,说明二氧化碳已集满 验满方法 将产生的气体通入澄清石灰水,若观 察到澄清石灰水变浑浊,证明生成的 气体是二氧化碳,化学方程式为: CO2+Ca(OH)2 ══ CaCO3

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