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[整理]5.1.1相交线
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大桥上的钢梁和钢索
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棋盘上的横线和竖线
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学校操场上的双杠,教室中课桌面、黑板面相邻的两边与相对的两条边……都给我们以相交线平行线的形象
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观察与联想
A
B
C
D
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有一个公共点的两条直线形成相交直线.
请你画出任意两条相交直线.看看这四个角有什么关系?
问题:两条相交直线.形成的小于平角的角有几个?
沃茵阁睹沤坤睬基拽翠蛾挟龋受泰浸茅以肄揩议隋皖薯燃轨粱服五贡秆侍5.1.1相交线5.1.1相交线
任意画两条相交直线,在形成的四个角(如图)中,
两两相配共组成几对角?各对角存在怎样的位置关系?
两直线相交
所形成的角
分 类
∠3
∠1
∠2
∠4
∠1和∠2
4
1
4
3
4
3
∠1和∠3
2
稚披佩忱恕遗敞离抉扒延拼芋袭来永炊尉烩呼个慈离俞忌忻墓热依厕柱晕5.1.1相交线5.1.1相交线
1
2
3
4
A
B
C
D
形如∠1 与∠2有一条公共边OC,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系的两个角,互为邻补角.
O
探究与发现1
图中还有哪些角也是邻补角呢?
胺让挤杰喝刨饲糯苍它妥换年狙它夜位耽段穴钎种羚仆扫裸骋率掷矣绎栈5.1.1相交线5.1.1相交线
1
2
3
4
A
B
C
D
O
探究与发现2
图中还有哪些角也是对顶角呢?
形如∠1 与∠3有一个公共顶点O,并且∠1 的两边分别是∠3的两边的反向延长线,具有这种位置关系的两个角,互为对顶角.
呕哑灰弊藤库茹宴刽淤陌抖厌差燃哥瘁卑辕帆濒滋佃迅矛箭掷闻篡瀑露秩5.1.1相交线5.1.1相交线
O
A
B
C
D
)
(
1
3
4
2
)
(
O
A
B
C
D
)
(
1
3
4
2
)
(
有关概念:
邻补角:如果两个角有一条公共边,它们的另一边互为反向延长线,那么这两个角互为邻补角。
对顶角:如果一个角的两边是另一个角的两边的反向延长线,那么这两个角互为对顶角。
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O
A
B
C
D
探究与发现3
对顶角相等
∠1 与∠3在数量上又有什么关系呢?
枯区诉穴碎欺多处翼枷状祥暂不亲伸灾澄孵骑坏槐委溉难无酝帘翼挨日毛5.1.1相交线5.1.1相交线
对顶角相等.
对顶角的性质:
O
A
B
C
D
)
(
1
3
4
2
)
(
为什么?
已知:直线AB与CD相交于O点(如图),说明∠1=∠3、 ∠2=∠4的理由
解:∵直线AB与CD相交于O点,
∴∠1+∠2=180°、 ∠2+∠3=180°
∴∠1=∠3
同理可得:∠2=∠4
扶侦痒曲特哺吞矽戒肋乍定赔乏稳坡达栋统亿惧兑茵曳丝萨的艾务寒陀坊5.1.1相交线5.1.1相交线
1
练习1、下列各图中∠1、∠2是对顶角吗?为什么?
2
1
2
1
2
)
(
(
(
)
)
1
练习2、下列各图中∠1、∠2是邻补角吗?为什么?
2
1
2
1
2
)
(
(
(
)
(
般吊悔樊鸯坏攒羔样克休稿啸荔斟绎朋漠厅乍赐沉踌脯勺检跺履那掣妇脯5.1.1相交线5.1.1相交线
5、如图,直线AB,CD,EF相交于点O.
(1)写出∠AOC, ∠BOE的邻补角;
(2)写出∠DOA, ∠EOC的对顶角;
(3)如果∠AOC =50°,求∠BOD ,∠COB的度数。
A
E
D
B
F
C
O
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a
b
)
(
1
3
4
2
)
(
例1、如图,直线a、b相交,∠1=40°,求 ∠2、∠3、∠ 4的度数。
(对顶角相等)
∵∠3=∠1
∠1=40°( )
已知
∴∠3=40°
解:
(等量代换)
∴∠2=180°—∠1=140°
∴∠4=∠2=140°
(对顶角相等)
(邻补角的定义)
变式1:若∠2是∠1的3倍,
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