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科学一年级下册《第一单元身边的物体》大单元整体教学设计
一、内容分析与整合
(一)教学内容分析
2025新教科版科学一年级下册《第一单元身边的物体》是小学科学课程的基础单元,旨在引导学生通过观察、比较、分类等方法,了解身边常见物体的基本特征,初步建立对物体属性(如形状、颜色、大小、轻重等)的认识,培养学生的观察能力和科学思维能力。本单元内容贴近学生生活实际,易于激发学生的学习兴趣和探究欲望,为后续科学学习奠定坚实基础。
本单元共包含七个主要活动:
观察物体的特征:通过观察身边常见的物体,引导学生认识物体的颜色、形状、大小等基本特征。
给物体分类:鼓励学生根据物体的某一特征(如颜色、形状等)对
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