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人教新课标三年级语文下册“惊弓之鸟2”PPT演示课件
人教新课标三年级语文下册第三单元
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“一”字形
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大雁南飞:“人”字形
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1.自读课文,用“——”划出含有生字的词语。借助拼音,把词语和句子读准确。
2.把不理解的词语用“?”做上记号,与同桌小伙伴讨论一下。
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读 读 认 认
魏 国 拉 弦
悲 惨 愈 合
wèi guó xián
bēi cǎn yù
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读 读 写 写
惊弓之鸟 射箭 打猎 大雁
大吃一惊 本事 疼痛 裂开
孤单失群 拉弦 魏国 悲惨 愈合
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课文主要写了谁的?什么事?
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正确、流利地朗读课文,想一想:
☆更羸真的不用箭就可以把这只大雁射下来吗?大王相信他吗?
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更羸并不取箭,他左手那弓,右手拉弦,只听得嘣的一声响,那只大雁直往上飞,拍了两下翅膀,忽然从半空里直掉下来。
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更羸说:“它飞得慢,叫得声音很悲惨。飞得慢是因为它受过箭伤,伤口没有愈合,还在作痛;叫得悲惨,因为它离开同伴,孤单失群,得不到帮助。它一听到弦响,心里很害怕,就拼命往高处飞。它一使劲,伤口又裂开了,就掉了下来。”
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☆ 读课文最后一段,数一数更羸总共说了几句话?其中哪些是他听到的和看到的,哪些是他做的分析?
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更羸( )是魏国( )的射箭能手。
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小组分角色朗读课文,比一比谁读得
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