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人教版物理八下13-2“重力”PPT演示课件9
第十三章 力和机械
义 务 教 育 课程标准实验教科书
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1、知道重力是如何产生的。
探究重力与质量的关系
2、知道重力的大小和方向。
3、知道重心的概念
结束放映
导入新课
小 结
新 授
检测评价
课后作业
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瀑布
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熟了的苹果向地面下落.
衣服上的水落到地面上.
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为什么橡皮泥没有被甩出去呢?万有引力.swf
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1.定义:
3.施力物:
2.符号:
地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力。重力.swf
G
地球
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猜想
设计实验
分析与论证
评估与交流
◆探究物体所受的重力跟物体 质量的关系。
1、猜想:
物重跟质量有什么关系?
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2.设计实验
◆用弹簧测力计测出不 同钩码的质量,如右 图所示。
猜想
设计实验
分析与论证
评估与交流
返回
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◆实验记录表格
◆重力与质量关系图象
质量m/kg
1
2
3
4
重力G/N
9.8
19.6
29.4
39.2
3、分析与论证
猜想
设计实验
分析与论证
评估与交流
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实验结论:重力的大小.swf
或 G=m g
g=9.8N/kg。它表示质量为1kg 的物体所受到的重力是9.8N,为计算方便在粗略计算时可以取g=10N/kg。
物体所受的重力与物体的质量成正比。
重力——牛顿(N)
质量——千克(kg)
猜想
设计实验
分析与论证
评估与交流
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同学们,刚才我们探究实验时,有没有更好的设计实验方案?在实验过程中遇到什么困难?请同学们互相交流,解决以上问题。
4.评估与交流
猜想
设计实验
分析与论证
评估与交流
返回
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