碳的氧化物的复习.pptVIP

通过CO、CO2的复习，我们发现虽然元素组成相同，但是分子构成不同，所以它们的物理性质有差异。再次印证了我们前面的一个结论。 * 碳的氧化物（复习课） 活动一：CO2的实验室制取研究及其性质 讨论完成实验室制取二氧化碳的原理、装置、实验步骤。 思考：若在制取过程中要达到控制反应速率或控制反应的停止与进行，装置应作何改进？ 思考：在实验室中如何制得纯净的干燥的二氧化碳。 活动二:二氧化碳的性质 简述CO2的性质及其用途 物理性质：无色无味的气体，密度比空气大，能溶于水。 化学性质：（1）不能燃烧，不能支持燃烧。 （2）二氧化碳能与水反应 （3）二氧化碳能与碱溶液反应 思考：1、二氧化碳能够用来灭火的原因。 2、将实验室制得的一瓶二氧化碳气体通入紫色石蕊试液，片刻后变成红色，稍对其进行加热红色不消失简述其中的原因。 3、向一装满CO2的塑料瓶中倒入NaOH溶液瓶子变瘪，证明二氧化碳能与氢氧化钠反应准确吗?你有哪些方法能进一步证明两者确实发生的反应。 活动三：二氧化碳对生活和环境的影响 讨论：低碳生活指的是降低二氧化碳的排放，请联系实际谈谈你的低碳生活。 通过思考3你觉得在实验室检验和除去二氧化碳应该分别用什么试剂？ 活动四：一氧化碳的性质及其用途 通常CO是无色无味的气体，难溶于水，密度比空气略小。 思考：实验室应如何收集一氧化碳，如何比较一种陌生气体与空气的密度大小？ 化学性质：⑴CO具有可燃性 ⑵CO具有还原性。 ⑶CO有剧毒 思考：1、实验室有两瓶无色气体CO、CO2你有哪些 方法加以区分？ 2、 CO、H2都具有还原性你有哪些方法加以鉴别？ 简述在CO还原CuO时的注意事项，并写出图中所涉及的的化学方程式？ 上述讨论你有哪些收获？ 物质的结构决定物质的性质，物质的性质决定物质的用途。 *