2016版高考政治 考前三个月 第一部分 专题14 物质运动与意识作用课件.pptVIP

2016版高考政治 考前三个月 第一部分 专题14 物质运动与意识作用课件.ppt

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2016版高考政治 考前三个月 第一部分 专题14 物质运动与意识作用课件

②发挥人的主观能动性必须以尊重客观条件和客观规律为前提 ③认识和改造世界需要充分发挥人的主观能动性,需要百折不挠的精神 ④主观能动性与客观规律是相互制约的,因此必须坚持二者的有机结合 A.②③ B.②④ C.①② D.①④ 解析 ①说法太绝对。客观规律制约人的主观能动性,但主观能动性不能制约客观规律,故④错误。 ②③观点正确反映题意。 答案 A 1 高频考点三 意识的本质与作用 真题回顾 1.(2015·全国Ⅰ)安全生产是生产发展的底线。缺乏安全意识是最大的安全隐患,麻痹大意往往导致生产事故频发。从哲学上看,安全意识之所以成为安全生产的关键,是因为(  ) ①人的意识决定了实践发展的方向和进程 ②人的意识影响实践发展的趋势和结果 ③人的意识是促成实践中的矛盾转化的重要条件 ④人的意识不同,实践结果的性质就会不同 A.②③ B.①④ C.①③ D.②④ 解析 “人的意识决定了”,夸大了意识的作用,故①排除; 意识是人能够认识世界的重要条件,对改造客观世界具有指导作用,所以②③符合题意,正确; 人的意识不同,结果就会不同,仍就夸大了意识的作用,且材料也未体现“实践结果的性质”,故排除④。故选A。 答案 A 2.(2014·山东高考)文化是不同国家和民族沟通心灵和情感的桥梁纽带。阅读材料,回答问题。 材料 近年来,我国在对外文化传播过程中,把握并顺应国际传播发展的必然趋势,利用对象国资源,充分考虑其文化传统、消费习惯、审美标准,推出了越来越多的具有中国特色、中国风格、中国气派的文化精品。 结合材料,说明我国在对外文化传播过程中是如何处理客观规律与主观能动性的关系的。 解析 本题考查客观规律与主观能动性的关系。结合材料,从尊重客观规律、发挥主观能动性、把二者结合起来三个角度分析即可。 答案 我国在对外文化传播过程中顺应国际传播发展的必然趋势,是尊重客观规律的表现;在把握规律的基础上充分考虑对象国的资源和条件,是发挥主观能动性的表现;我国在对外文化传播过程中把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,推出了越来越多的文化精品。 3.真题易错选项排查 (1)意识是对客观对象正确的反映。(2014·天津高考,4C)(  ) 提示 错误。人脑对客观对象的反映既可能是正确的也可能是错误的。 (2)发挥主观能动性就能认识规律(2015·江苏高考,27③)(  ) 提示 错误。发挥主观能动性是认识规律的前提条件,但不是一定能够认识规律。 (3)描写永远不可能发生的事情,缺乏社会实践基础。(2015·重庆高考,4D)(  ) 提示 错误。任何意识都是对客观存在的反映,科幻文学也源于客观存在,具有一定的实践基础。 命题角度一 意识的本质和能动作用 命题角度二 一切从实际出发、实事求是 命题角度三 主观能动性与规律客观性 1.正确理解意识是客观内容与主观形式的统一 (1)意识的内容是客观的。无论正确的意识还是错误的意识,无论深刻的意识还是肤浅的意识,都是人脑对客观存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑,并在人脑中加工改造的结果。   意识的本质和能动作用 解题必备 (2)意识的形式是主观的。①从意识的主观形式上看,意识是由知识、情感、意志等各种反映形式共同组成的完整体系。②从意识的主观差别上看,对于同一对象或同一客观过程,不同的人由于社会地位、知识水平等的差异,会产生不同的反映。③从意识的主观特征上看,意识作为客观存在的主观映象,不仅是对客观对象的近似真实的摹写,还可能是对现实的歪曲的、虚幻的反映。 2.全面把握物质和意识的辩证关系 (1)世界的本质是物质,物质决定意识,意识是物质的反映。必须做到一切从实际出发,实事求是。 (2)意识对物质具有能动作用:①人能够能动地认识世界,意识活动具有目的性、自觉选择性和主动创造性。②人能够能动地改造世界,意识对改造客观世界具有指导作用。③意识对于人体生理活动具有调节和控制作用。要重视意识的作用、精神的力量,树立正确的思想意识,克服错误的思想意识。 1.针对新一代信息技术与创新2.0相互作用共同推进经济社会发展的新形态,李克强总理在2015年政府工作报告中首次提出“互联网+”行动计划。由此可见(  ) A.思维与存在具有同一性 B.正确意识推动事物的发展 C.意识是对客观存在的反映 D.价值观具有导向作用 对点模拟 解析 李克强“针对……新形态,提出‘互联网+’行动计划”,体现的是物质决定意识,意识是物质的反映,故C正确。 A、B、D均不符合题意。 答案 C 2.近年来,随着新媒体的迅猛发展和人们生活节奏加快,“快餐式阅读”日益盛行。这种阅读方式大多借助电脑、手机等电子产品,具有方便快捷、生动、轻松等特点,但往往浮光掠影,缺乏深刻的理性思考和叩问心灵的力量,让书中的营养如

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