山东省沂源县燕崖中学高三生物 期中考试复习学案.docVIP

复习学案 第一章 1、生命活动离不开细胞。细胞是生物体结构和功能的基本单位。 2、生命系统的结构层次为：细胞 组织 器官 个体 种群和群落 生态系统 生物圈 种群：在一定的区域内，同种生物的所有个体的总和群落：在一定自然区域内有直接或间接关系的各种生物的总和生态系统：无机环境和所有生物的总和生物圈：下列各项组合中,能体现生命系统由简单到复杂的正确层次是 ( ) ①肺 胃黏膜 神经元 酵母菌 细胞内蛋白质等化合物 HIV ⑦同一片草上的所有山羊 一片果园 地球上的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑧⑨ B.③②①④⑦⑧⑨ C.⑤②①④⑦⑨⑧⑩ D.⑤②①③④⑦⑨⑧ 3、.原核细胞与真核细胞的区别： 主要区别：原核细胞无核膜包被的细胞核； 其他：原核细胞一般都有细胞壁；原核细胞只具有核糖体一种细胞器。 原核生物实例：蓝藻类，细菌类（球，杆，螺旋），乳酸菌，醋酸菌，衣原体，支原体 真核生物实例：动物，植物（衣藻，绿藻），真菌（酵母菌，霉菌） 4、高倍显微镜的使用： 先在低倍镜下看清楚； 再把观察的对象移到中央； 再转动转换器，换上高倍镜； 调节反光镜或光圈； 调节细准焦螺旋。 5、细胞学说 建立者：施莱登 施旺（细胞的命名者 虎克） 内容： 例3、在显微镜下，要把视野里的标本从图中的甲转为乙，其正确的操作步骤是( )　转动粗准焦螺旋 调节光圈 转动细准焦螺旋 转动转换器 移动标本　A．一一一 B．一一一C．一一一D．一一一下列关于核酸的叙述中，不正确的是　　A.核酸由5种元素组成 B.核酸是生物的遗传物质 　C.核酸的基本组成单位是 DNA和RNA D.核酸与生物的遗传和变异有关—内质网—高尔基体—细胞膜 相关细胞器：核糖体 内质网 高尔基体 线粒体 4、生物膜（包括细胞膜；核膜；细胞器膜） （结构上：具有一定的流动性；功能上：据以一定的选择透过性。） 功能：包细胞与外界分开为细胞提供稳定内环境 广阔的膜面积为酶提供附着位点 把各细胞器分开使各种化学反应同时进行互不干扰 5细胞核（是遗传信息库，控制着细胞的代谢和遗传） 结构：核膜（双层膜） 核孔 核仁 染色质 例1细胞膜化学组成表达最全面的是（　 ） Ａ．蛋白质、糖类、固醇　　　 Ｂ．糖蛋白、脂质　　　 Ｃ．蛋白质、糖类、脂质　　 Ｄ．蛋白质、磷脂 例2、右图是动物某分泌细胞。向细胞内注射用放射性同位素H 标记的氨基酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋([ ]内填序号) (1)请举例写出3种分泌蛋白质：、、(2)放射性同位素将依次出现在图中的部位是。(填序号) (3)的分泌蛋白质首先是由附着在[ ]上的[ ]合成的。 (4)图中是，在细胞内被形象地称为深海中的潜艇。 (5)分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中，需要的能量主要是由[ ]提供的。以下关于细胞核的叙述中，正确的是 ( ) A．核膜为双层膜，外膜的外表面附着有很多核糖体 B．在不同的细胞内，核仁的大小和数目都是一定的 ．细胞核内的液体属于细胞液 D．核孔是包括DNA在内的高分子物质任意通过________________________时，植物细胞失水，发生____ ____现象。 当_________________ _____时，植物细胞吸水，发生 复原。 原生质层： 和 以及两层膜之间的 。 3、生物膜的流动镶嵌模型 内容：磷脂双分子层是基本支架，是可以流动的； 蛋白质镶嵌，嵌入，贯穿磷脂双分子层， 蛋白质也是可以流动的。 4、物质跨膜运输的方式 运输方式 自由扩散 协助扩散 主动运输 运输方向 顺浓度梯度 顺浓度梯度 逆浓度梯度 是否需要载体 否 是 是 是否需要能量 否 否 是 实例 水，气体 酒精苯，甘油脂肪酸， 葡糖糖进入红细胞 各种离子 影响因素 浓度差 浓度差 载体蛋白 载体蛋白 能量 例、神经细胞间可以通过一种特殊的介质来传递信息，含有传递分子的囊泡与神经细胞内的质膜融合之后再打开，将传递分子释放到神经细胞之外，这属于（ D ） A、主动运输B、协助扩散 C、胞吐D胞吞 5