(山东)2014高考语文总复习语文组二轮复习教案 ：病句（山东专用）.docVIP

2014高考语文总复习二轮复习教案 ：病句 陕西省渭南市下吉中学 刘建吉（渭洛游子） 　　　　　　　　　　 高考考查的要点是： 1．结构类语病，包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱； 2．语意类语病，包括表意不明和不合逻辑。 常见病句类型 一、语序不当 (一)定语位置不当 ①　2009年9月11日，美国总统奥巴马宣布对中国输美轮胎征收关税限制。中国橡胶工业协会希望中国政府在适当时候采取有力的反制措施。 ①句中，“关税限制”应为“限制关税”。 ②　请柬的封套上古色古香地印着青铜器，上面整齐地排列着身披铠甲、手持盾牌的秦军战士。 ②句中，“古色古香”不应作“印”的状语，而应调到“青铜器”前作定语。 ③　运动员的高超技能可以通过日常的刻苦训练获得，而良好的心理素质却要通过临场的无数竞技才能练就出来。 ④　考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解。 ③句中，应将“无数”放在“临场”之前。④句中，应将“两千多年前”调到“在长沙马王堆一号墓新出土”之后。【多项定语次序不当：多项定语一般可按以下次序排列：a.表领属性的或时间、处所的短语；b.指称或数量的短语；c.动词或动词性短语；d.形容词或形容词性短语；e.名词或名词性短语。可略记为“属数动形名”。】 (二)状语位置不当 ⑤　这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语音技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。 ⑥　这次会议对节约能源问题交换了广泛的意见。 ⑤句中，应将“详细的”调到“介绍”前作状语，把“的”改为“地”。⑥句中，把本来应该作状语的成分放到了定语的位置上。要将“广泛的”调到“交换”前，把“的”改为“地”。 ⑦　这期培训班是全国职工教育委员会和国家经委联合于今年五月底举办的，来自全国各地的二百多名职工代表参加了这次培训。 ⑦句中，“联合”应调至“举办”前，让位于时间状语。【多项状语次序不当：多项状语排列的一般顺序如下：a、表目的或原因的介宾短语；b.表时间或处所的词或短语；c.表语气(副词)或对象的(介宾短语)；d.表情态或程度的副词。】 ⑧　与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。 在“把”字句中，“没有”“不”应放在“把”字前。 ⑨　生物老师正在做动物的条件反射试验，把青蛙用绳子绑在试验架子上。 表对象的“把”字短语应紧挨动词中心语“绑”并置于它的前面。 （三）分句位置不当 复句中两个分句主语相同时，关联词语应在主语后边；主语不同时，关联词语应在主语前边。如果颠倒，就属位置不当。 ⑩　不但他好好学习，而且还帮助其他同学。 “不但……，而且……”是表递进关系的复句，前面讲的是“他”的情况，后面讲的也是“他”的情况，主语相同，关联词语应在主语后边，“不但”应放在“他”后。 　家乡建设的可喜变化，不仅体现了社会制度的优越，而且证明了家乡人民的勤劳与智慧。 递进关系的复句，后一句应在前一句的基础上更进一步、更深一层。应改为“不仅证明了家乡人民的勤劳与智慧，而且体现了社会制度的优越”。 (四)词语、短语语序不当 (12)　2009年9月8日至10日，国务委员马凯到深圳市调研，深入分析和了解事业单位改革过程中遇到的问题和困难。 (13)　随着科技的发展，一种新型手机已经问世，它使用了太阳能电池，具有指纹识别功能，能耗较低，有光即可充电。 (12)句中，应将“了解”与“分析”对调。(13)句中，应将“使用了……即可充电”四句的顺序调整为“使用了太阳能电池，有光即可充电，能耗较低，具有指纹识别功能”。 二、搭配不当 (一)主谓搭配不当 主要表现为谓语不能陈述主语，有时主语或谓语由并列短语充当，其中一部分不搭配。 (14)　专利申请的持续快速增长，表明国内研究开发水平和社会公众专利意识在不断提高。 小主语之一：“公众意识”与“提高”不能搭配，“意识”应该“不断加强”或“不断强化”。(二)动宾搭配不当 语意所选的动词要能支配宾语，宾语也确实能接受动词的支配，才能产生应有的语意关系。动宾搭配常见的错误是：当由两个或两个以上并列关系的动词共带一个宾语时，其中一个动词与宾语不搭配。此外，还要注意一些固定的动宾搭配格式，如：“实现……愿望”“作出……决定”等。 15)　六年间，我国航天技术完成了从单舱到三舱，从无人到有人，从“一人一天”到“两人五天”的进步。 句中“完成”与“进步”不搭配，“完成”应改为“实现”。 (三)“是”字句主宾搭配不当 (16)　生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、爆发危害的物种。 这个句子的主干是“生物入侵是物种”，主语与宾语既非同一关系，也非从属关系，搭配不