2017年八年级地理上册 3.2 土地资源导学案(无答案)(新版)湘教版.docVIP

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2017年八年级地理上册 3.2 土地资源导学案(无答案)(新版)湘教版

第三章 第二节 《中国的土地资源》 学案 【学习目标】 1.了解土地资源的作用和“人多地少”的基本国情。 2.知道我国土地资源类型齐全,但土地资源的构成并不合理的现实状况。 3.掌握我国耕地、林地、草地、难以利用的土地的分布状况。 4.明确我国土地资源在利用中出现的问题及其对策,理解为什么要珍惜每一寸土地 5.通过本节的学习,使学生正确认识土地资源与人类的关系,以及合理开发、利用与保护土地资源的意义,从而使学生初步树立正确的资源观和环境观。 【学习重点】 耕地、草地、林地的分布与“十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地”。 【学习方法】直观法、讨论法与谈话法。 一、自主预习: 请同学们认真阅读课本59-65页中的文字和地图,完成下列填空或填表题。 ◆ 人多地少: 我国陆地面积约________万平方千米,在世界各国中居第________位。由于我国人口众多,平均每人占有的土地面积还不到世界人均土地面积的________,因此我国土地的基本国情是___________________________。 ◆ 类型齐全: 我国各类土地资源类型齐全,其特点是①耕地、林地比重__________;②难以利用的土地比重____________;③后备土地资源不足。我国草原面积广大,居世界____________,为发展畜牧业提供较好的资源条件。 ◆ 区域差异明显: ?1、分布差异 土地类型 分 布 地 区 耕地 ? 林地 ? 草地 ? 难利用土地 ? ?2、质量差异 (1)东季风区:雨热同期土壤肥沃生产力高集中了全国90%左右的________和________。北方为旱地,南方为水田。 (2)西北内陆:光照充足,热量较为丰富,但干旱少雨,________不足;以_______和___________为主。 (3)_______________光照充足,但___________不足,土地生产力较低。 1、我国的土地政策 ———______________________________________” 。 2、我国人均耕地少,可开垦的后备土地资源不多。耕地减少的原因是①______________ 的发展占用了一部分耕地,②加上______ ______,___ __ __,造成耕地面积日益减少。 措施:一方面_____________________________________________________;另一方面_____________________________________________________________。 3、目前我国对林地的管理和利用不尽合理,____________的问题仍然严重。要切实执行“以____________________________________”的林业方针,严禁滥伐、盗伐森林。 4、由于长期以来____________,____________或____________,再加上____________,造成1/3的草地不同程度的退化,使草地生产力大幅度下降。因此,在牧区要____________,做好防灾工作,提高草地的生产力。 二、合作探究 填表,明确我国土地资源在利用中出现的问题及其对策 : 土地利用 类型 存在问题 解决措施 耕地 林地 草地 1、联系气候、地形等知识,把下列地形区和主要的土地利用类型连起来。 东北平原 林地 珠江三角洲 旱地 内蒙古高原东部 水田 塔里木盆地 草地 横断山区 沙漠 2、读右图,回答: (1)写出图中数码代表的土地利用类型: ①-------( ) ②-------( ) ③-------( ) (2)图中①处土地利用中存在的主要问题是什么?

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