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邓小平文选,解放思想,实事求是,团结一致向前看读书笔记
概论读书心得
邓小平文选
——解放思想,实事求是,团结一致向前看
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最近有幸读了邓小平文选里的一篇文章《解放思想,实事求是,团结一致向前看》,让我受益颇深。这篇报告是邓小平在中共中央工作会议闭幕会上的总结报告。邓小平的这个讲话实际上是三中全会的主题报告,它实际上是一个整体的思想,要做到实事求是,必须解放思想。做到实事求是,必然与时俱进。中国共产党实事求是的思想路线是由毛泽东确立的,它曾经指引着党领导人民取得了新民主主义革命和社会主义革命的伟大胜利,然而后来这条路线一度被偏离,结果导致党的事业遭了严重的损失。所以学习和掌握这篇讲话的精神,对于坚持解放思想、实事求是的思想路线,不断研究新情况、解决新问题,开拓马克思主义的新境界、建设有中国特色社会主义的新局面,意义十分重大。
通过阅读这篇文章,我了解到解放思想就是冲破落后的传统观念的束缚,善于从实际出发,努力去开拓进取,使思想与实际相符合;实事求是就是从客观存在的实物中探寻事物发展的规律性,使主观与客观相符合。解放思想必须以实事求是为?基础,又是实事求是的内在要求。在我国的经济社会发展中,还存在不少矛盾和问题,如经济发展的瓶颈制约、体制障碍、结构束缚、增长粗放等问题尚未从根本上得到解决。所有这些问题和困难的解决,关键要靠进一步解放思想,大力推进改革开放,用思想解放促经济社会发展,用改革开放带动社会全面进步。当前,面对复杂的国内外环境,面对各种挑战和考验,与时俱进、勇立潮头、敢于创新者乘势而上,而坐井观天、固步自封、不思进取者,必遭淘汰。当此重要时刻,就需要我们继续坚持解放思想、实事求是的思想路线,反对因循守旧、不思进取。坚持科学态度,大胆进行探索,使我们的思想和行动更加符合客观实际,更加符合社会主义初级阶段的国情和时代发展的要求?
解放思想不仅仅是一个重大的政治问题,而且这一思想与我们的大学日常生活也是紧密相关的。例如我们的学习生活,上课的时候,有的同学习惯于老师在上面讲,自己在下面一味的接收,完全不动脑,像个机器一样,思想处于半僵化状态,而且课下还会花很多时间复习,预习,依然不动脑,这类是本本主义的典型同学。这类同学认为只要这样学习,就能够取得好成绩,可是事与愿违,往往这些同学的考试成绩都不是很理想。而那些上课除了认真听老师讲课以外,还喜欢自己思考问题的同学,不仅不用在课下花很多时间复习,预习,而且还会取得很好的成绩,甚至有的时候这类同学能够想出比老师更好的解决问题的方法。更比如说针对当前大学生就业难的问题,我们的政府出台了很多措施来增加就业,鼓励学生自主创业等。这从个方面也体现出了解放思想的精神。在某些方面我们更加需要自己来解放自己的思想,比如要转变就业观念,不能一味的高不成低不就,也不能非要一毕业就拿高薪,这样是非常不明智的思想。
思想解放了,就要注重实践,邓小平说:“实践是检验真理的唯一标准”。在实践的过程中,我们就要做到实事求是。实事求是,是无产阶级世界观的基础,是马克思主义的思想基础。过去我们搞革命所取得的一切胜利,是靠实事求是;现在我们要实现四个现代化,同样要靠实事求是。?
实事求是说起来容易,做起来难。原因在哪里?一是,主观反映客观,特别是揭示客观规律,是非常困难的。马克思主义哲学告诉我们,解放思想无止境,探索规律无穷期。无论何人,都生活在一定的历史条件下,他们的观念以及所获得的知识无不受到所处历史条件的限制。规律是事物内部的、本质的、必然的联系,不是仅凭主观愿望就能轻易揭示和把握的。因此,要主观反映客观,主观符合客观,就要认真研究求“是”的规律,努力去揭示规律、认识规律,这的确是不容易做到的。?实事求是最大的敌人是教条主义、经验主义、官僚主义和形式主义。有的领导工作指导思想不端正,好说假话空话,对人民群众的承诺如同风过树梢,一吹就散;有的学习外国外地经验不顾实情,生搬硬套,照搬照抄,简单复制;有的好大喜功,费尽心思“演戏”,无论走到哪里都是充分肯定,没有批评和自我批评;也有的为制造业绩绞尽脑汁,造假指标、搞假统计、报假数字。所有这些,都违背了党一再提倡的实事求是的思想路线,对党的事业有着极大的危害。对于我们学生特别是大学生而言,从表面看似这与我们没有多大的联系,其实我们的生活它无处不在无时不在。我们在不知不觉中在运用它或者违背它。?
大学是培养我们人生观世界观的地方,我们要时时刻刻铭记这些最基本的精神。可是光记住它是远远不够的,我们还要在日常生活中不断的运用它。这样才能够达到理解和掌握,进而深刻的领会。要真正理解实事
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