10螳螂捕蝉1.ppt

诸侯 禀报 固执 劝阻 侍奉 悠闲 瞄准 攻打　　 毫不介意 不堪设想 恍然大悟 打消念头 隐伏祸患 自由自在 起因： （1）吴王决定攻打楚国，并下令不准 别人劝阻。 经过： （2～11）一位侍奉吴王的少年用“螳螂 捕蝉”的故事，巧妙地劝说吴王。 结果： （12）吴王听了少年的话，打消了攻楚 的念头。 * 螳 螂 蝉 螳螂捕蝉 黄雀在后 螳螂捕蝉黄雀在后 万事俱备只欠东风 八仙过海各显神通 一言既出驷马难追 千里之行始于足下 一夫当关万夫莫开 机不可失时不再来 鹬蚌相争渔翁得利 八字成语 螳螂捕蝉 寓言故事 【预习检测】 1.小组交流预习作业3、4题。 2.独立完成《一》二、三题。 时间：5分钟。 处死 打着鸟 转来转去 弹弓 大王 乘虚而入 举起前爪 露水 交流《一》二、三题。 【小组学习】 1.分自然段朗读课文，读通，读顺。 2.按故事的起因、经过、结果给课文分段，并概括段意。 时间：5分钟。 用合并段意法概括课文的主要内容。 【自主学习单】 1.默读课文第一和第十二自然段，思考《补》第二大题。 2.通过阅读，你觉得吴王是个怎样的人。 时间：3分钟。 吴王准备出兵攻打楚国，遭到了大臣的反对。大臣们认为，攻打楚国虽然取胜的希望很大，但如果其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想。可是吴王固执地说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！” 听了少年这番话，吴王恍然大悟，他说：“对！对！你讲得太有道理了！”于是打消了攻打楚国的念头。 1.大臣的劝和少年的劝共同之处是什么？ 2.大臣的劝和少年的劝带来的结果各是怎样的呢？ 他们都想劝吴王不要出兵攻打楚国？ 大臣们劝说后，吴王固执地说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！”（失败了） 少年劝说后，吴王恍然大悟，连声说：“对！对！你讲的太有道理了！”于是打消了攻打楚国的念头。（成功了） 3.为什么会有这样不同的结果？大臣们怎样劝？ 吴王准备出兵攻打楚国，遭到了大臣的反对。大臣们认为，攻打楚国虽然取胜的希望很大，但如果其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想。可是吴王固执地说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！” 3.为什么会有这样不同的结果？大臣们怎样劝？ 吴王准备出兵攻打楚国，遭到了大臣的反对。大臣们认为，攻打楚国虽然取胜的希望很大，但如果其他诸侯国乘虚而入，后果将不堪设想。可是吴王固执地说：“谁敢来劝阻我，我就处死他！” *