2.4生物的变异.docVIP

21．下列有关变异的叙述，错误的是 A．基因突变是指基因结构中碱基对的替换、增添和缺失 B．非同源染色体上的非等位基因可以发生基因重组 C．镰刀型细胞贫血症形成是因为产生了染色体变异 D．用秋水仙素处理萌发种子或幼苗可以诱导产生多倍体 22．下列有关生物育种原理的叙述正确的是 A．单倍体育种的原理是染色体变异 B．多倍体育种的原理是 C．杂交育种的原理是基因突变 D．诱变育种的原理是染色体变异 17．生物变异的根本来源是 ( ) A．基因突变 B．环境影响 C．基因重组 D．染色体变异 19．某二倍体植物的一个染色体组有16条染色体，相关叙述错误的是 ( ) A．该植株体细胞含有两个染色体组 B．利用其花药离体培养获得的植株是单倍体 C．利用秋水仙素处理其幼苗可获得四倍体植株 D．组成一个染色体组的16条染色体形状两两相同 20．与常规杂交育种相比，单倍体育种的主夏优点是 ( ) A．明显缩短育种的年限 B．操作简便，周期长 C．能产生新的等位基因 D．可以集中不同物种的优良性状 ．基因重组、基因突变和染色体变异三者的共同点是 A．都能产生可遗传的变异 B．都能产生新的基因 C．产生的变异均对生物有利 D．产生的变异不一定能遗传 23．下列有关变异的叙述，错误的是 A．基因突变是指基因结构中碱基对的替换、增添和缺失 B．非同源染色体上的非等位基因可以发生重组 C．镰刀型细胞贫血症形成的是因为产生了染色体变异 D．基因突变频率很低， 24．用基因型为AaBb的植物个体的花粉离体培养成幼苗，再用秋水仙素处理，使之成为二倍体，幼苗成熟后让其自交，则自交后代中 A．1/4为纯合体 B．全部为纯合体 C．1/16为纯合体 D．3/4为纯合体 25．下列有关基因突变、基因重组和染色体变异的叙述，不正确的是 A．三倍体无子西瓜的培育过程利用了染色体变异的原理 B．基因突变、基因重组和染色体变异决定了生物进化的方向 C．基因重组可以产生新的基因型 D．基因突变不一定都会引起生物性状的改变 26．育种是农作物提高产量、改善品质的有效措施。诱变育种与杂交育种相比所具有的优势是 ①能大幅度改良某些性状 ②能形成新基因 ③能形成新基因型 ④一般对个体生存有利 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 27．杂交育种所依据的主要遗传学原理是 A．基因突变 B．基因重组 C．人工诱发基因突变 D．染色体变异 28．基因工程中基因的“剪刀”是 A．限制性核酸内切酶 B．DNA连接酶 C．质粒 D．噬菌体、动植物病毒 17．以下关于基因突变的叙述，正确的是 A．基因突变只发生在生殖细胞的形成过程中 B．基因突变总是有利的，为生物进化提供原材料 C．运用基因突变原理，人们进行杂交育种、基因工程育种 D．显性基因可以突变成隐性基因，隐性基因也可以突变成显性基因 18．下列关于单倍体育种叙述，错误的是 A．单倍体育种的主要遗传学原理是染色体变异 B．经花药离体培养产生的幼苗体细胞中染色体数是本物种体细胞的一半 C．经秋水仙素处理后可获得体细胞中染色体数加倍的单倍体植株 D．单倍体育种的优势在于明显缩短育种年限 18．下列关于基因突变的叙述错误的是 A基因突变一般发生在DNA复制过程中 B基因突变具有频率低、不定向和随机性的特征 C基因突变能产生新的基因，一定能改变生物的表现型 D基因突变是指DNA分子中碱基对的增添、缺失或改变等A．亲代的突变基因一定能传递给子代 B．子代获得突变基因一定能改变性状 C．突变基因一定有基因结构上的改变 D．突变基因一定是由物理、化学或生物因素诱发产生的 17．三倍体无子西瓜的培育原理是 A．基因突变? B．基因重组? C．染色体变异? D．基因分离37．（2012江苏普高模拟）（6分）下甲表示人类镰刀型细胞贫血症的病因，乙是在一个家族中该病的遗传系(控制基因用B、b)。请根据图回答下面的图甲中①表示过程发生的链碱基组成 （3）Ⅱ6的基因型是 ；通过鉴定得知Ⅱ5为该病基因携带者，若Ⅱ5和Ⅱ8婚配，后代中出现患病女儿的概率是 。 37．（1）基因突变期 GUA （2）常 A. 基因突变 B. 基因分离 C. 基因互换 D. 基因自由组合 21