第三章 护理理论分析.pptVIP

第3章　护理学的基本概念和护理理论 学习目标 1.简述护理学的性质和范畴 2.解释：护理的定义,人、环境、健康、护理的概念 3.说出四个基本概念的相互关系 4.解释整体护理概念 5.叙述系统理论与护理 6.讲解需要理论及其在护理中的应用 7.讨论压力与适应理论及其应用 8.解释自护理论及其对护理工作的指导意义 第1节 护理学的性质和范畴 一、护理学的性质 护理学是生命科学中综合自然、社会及人文科学 的一门应用性学科。护理学包含了自然科学，社会 及人文科学， 护理学是一门应用学科，实践性较强，它结合了 自然科学与社会科学理论形成了护理的理论体系与 护理技术操作。 护理学是医疗科学中的一门独立学科，它与医学、 药学、营养学等共同组成了整个医学领域。在卫生 保健事业中，与临床医学、预防医学起着同等重要 的作用。 第1节 护理学的性质和范畴 二、护理学的范畴 （一）护理学的理论范畴 护理学的理论研究对护理专业的发展起着重要作用。护理理论主要包括护理的基本概念、护理模式和护理学发展中引用的其他学科的理论。如：社会学、伦理学、心理学、美学、教育学、管理学等。这些理论用科学的方法解释护理现象，从科学的角度说明护理工作的性质，表明护理知识的范围和体系，确立以理论为基础的护理理念和价值观，指导护理专业的发展方向。 第1节 护理学的性质和范畴 二、护理学的范畴 （二）护理学的实践范畴 1.临床护理 （1）基础护理 研究并应用护理的基本理论知识、基本实践技能和基本态度方法来满足病人的基本生活需要、心理需要、治疗需要。它是内、外、妇、儿等各临床专科护理的基础。 （2）专科护理 是以护理学及相关学科理论为基础，结合临床各专科病人的特点及诊疗要求，为病人进行身心整体护理。如各专科疾病的护理、急救护理、康复护理等，以及专科护理技能操作 第1节 护理学的性质和范畴 二、护理学的范畴 （二）护理学的实践范畴 2.社区保健护理 护理工作的对象不仅是医院的病人，已扩展到社 会（老人院、康复机构、学校、工厂和家庭），社区 保健护理的对象是一定范围的居民和社会群体。 第1节 护理学的性质和范畴 二、护理学的范畴 （二）护理学的实践范畴 3.护理教育 是以护理学和教育学理论为基础，贯彻教育方针和卫生工作方针，研究护理人才培养的规律、方法及模式，不断提高护理教育质量，改善护理人员的知识结构，培养德、智、体、美全面发展的护理人才，适应医疗卫生服务和医学科学技术发展的需要。 护理教育一般分为学校教育、毕业后继续教育两大类，在我国学校教育分为中专教育、大专教育、本科教育、研究生教育；毕业后继续教育是为在职护理人员提供的，以学习新理论、新知识和新技术为目标的终身性教育。 第1节 护理学的性质和范畴 二、护理学的范畴 （二）护理学的实践范畴 4.护理管理 是运用现代管理学的理论和方法，对护理工作中的诸要素——人员、技术、设备、信息、时间等要素进行科学的计划、组织、指挥、协调和控制等的系统管理，以确保护理工作场所能提供正确、及时、安全、有效、完善的护理服务，提高护理工作效率和效果，提高护理质量。 第1节 护理学的性质和范畴 二、护理学的范畴 （二）护理学的实践范畴 5.护理科研 护理学的发展需要护理科研的支持和推动。护理学理论的构建，护理理论与护理实践的结合成果，护理技术、护理方法、护理工具的改革，护理管理模式的建立等，都有赖于护理科研去揭示护理学的内在规律，总结经验，促进护理理论、知识、技能的更新。 第2节　护理的基本概念 一、基本概念 (一)护理定义 1980年美国护士学会（ANA）将护理定义为：“护理是诊断和处理人类对现存的和潜在的健康问题的反应。” 第2节　护理的基本概念 (二)护理的几个基本概念 1.关于人的概念 人是一个整体 人是一个开放系统 人有基本需要 人有自理的能力并对自身健康有所追求 第2节　护理的基本概念 (二)护理的几个基本概念 1.关于环境的概念 人与环境相互依存 环境影响人的健康 第2节　护理的基本概念 (二)护理的几个基本概念 1.关于健康的概念 健康是动态的连续变化的过程 健康是生理、心理、精神等方面的完好状态 健康受多方面因素影响　 第2节　护理的基本概念 (二)护理的几个基本概念 1.关于护理的概念 护理是科学和艺术相结合的活动 护理是一种助人的活动 护理是一个过程，其方法是护理程序 护理是一个专业 第2节　护理的基本概