七年级语文(语文版)上册导学案:12树林和草原.docVIP

七年级语文(语文版)上册导学案:12树林和草原.doc

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七年级语文(语文版)上册导学案:12树林和草原

12.树林和草原 一、字音字形 1.识记生难字 濡湿(  )   荞麦(  ) 头晕目眩(  ) kēng qiāng____ 榛树(  ) 贪婪(  ) 穹隆(  ) 2.读准多音字 (1)苦艾:____ 其他读音:____  组词:____ (2)头晕:____ 其他读音:____ 组词:____ (3)轧轧:____ 其他读音:____ 组词:____ 其他读音:____ 组词:____ (4)蔓草:____ 其他读音:____ 组词:____ 其他读音:____ 组词: (5)青苔:____ 其他读音:____ 组词:____ 二、重要词语 1.濡湿:________________________________________________________________ 2.蕴蓄:________________________________________________________________ 3.头晕目眩:____________________________________________________________ 4.铿锵:________________________________________________________________ 5.贪婪:_________________________________________________________________ 6.穹隆:_________________________________________________________________ 7.黑糊糊:_______________________________________________________________ 8.朦胧:_________________________________________________________________ 三、走近作者 屠格涅夫,俄国19世纪批判现实主义作家。成名作《猎人笔记》,揭露农奴主的残暴,农奴的悲惨生活。书中猎人的形象是贯穿全书各篇的第一形象,俄罗斯中部的大自然景色可以说是贯穿全书的第二形象。屠格涅夫极擅长于描写自然风景。托尔斯泰赞叹他的风景描写说:“只要他描上三笔两笔,自然景物就会冒出芬芳。”一、字音字形 1.rú qiáo xuàn 铿锵 zhēn lánqióng 2.(1)ài yì 惩艾 (2)yūn yùn 晕车 (3)yà gá 轧账 zhá 轧钢 (4)màn mán 蔓菁 wàn 藤蔓 (5)tái tāi 舌苔 二、重要词语 1.潮湿。 2.积蓄或包含在里面而未表露出来。 3.头发昏,眼发花。 4.形容有节奏而响亮的声音。 5.不知满足,贪得无厌。 6.指天空中间高四周下垂的样子。 7.光线昏暗,看不清楚。 8.形容光线模糊不清。 1.本文是从谁的视角出发来描写自然风光的?这样的写法表现出人与自然怎样的关系?其中蕴含了作者怎样的感情? 点拨:本文是从猎人的视角出发来描写自然风光,表现出人与自然亲近、和谐的关系,其中蕴含了作者对大自然的无比热爱之情和陶醉其中的心情。 2.课文在描写景物时多处用了省略号,这是为什么? 点拨:夏日的草原上风光无限,让人目不暇接,不能一一用语言去描绘,故用省略号表示,给读者留下无限的想象空间。 3.“我的天啊,四周一切多么愉快地闪耀着亮光,空气多么新鲜、清爽,草莓和蘑菇多么芬芳!……”句中的加点词语有什么作用? 点拨:这些语句描绘的是雨后草原清新亮丽的景象,融合了猎人当时惊喜的心情。 4.核心图解

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