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思想道德修养与法律基础课程 自学辅导资料 二○○八年十月 思想道德修养与法律基础课程自学进度表 教材：思想道德修养与法律基础 教材编者：罗国杰 夏伟东 出版社：高等教育出版社 出版时间：2007年8月 周次 学习内容 习题作业 测验 作业 学时 自学重点、难点、基本要求 第一周 绪论：珍惜大学生活 开拓新的境界 第一节：适应人生新阶段 第二节：肩负历史信使命 第三节：学习和实践社会主义荣辱观 第四节：学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法 大学生怎样尽快适应大学新生活？ 当代大学生的历史使命和成才目标是什么？ 谈谈你对社会主义荣辱观科学内涵的理解？ 结合实际谈学习“思想道德修养与法律基础”课的意义和方法。 2学时 重点及难点： 第一，掌握“八荣八耻”的科学内涵以及学习“思想道德修养与法律基础”课的意义与方法。 第二，了解时代特征与历史使命，明确大学生全面发展的素质和成才目标的内容。 第三，如何在理解“八荣八耻”科学内涵的基础上，把“知”与“行”统一起来，自觉融入社会，成为合格的社会主义公民。 基本要求： 通过绪论部分的教学，使学生们明确“基础”课的性质和目的，认识到学习“基础”课与自己的成长成才密切相关，能否学好这门课关系到自己的未来前途和人生价值的实现，从而激发起努力学习的兴趣和热情。 第二周 第一章：追求远大理想 坚定崇高信念 第一节：理想信念与大学生成长成才 第二节：树立科学的理想信念 第三节:架起通往理想彼岸的桥梁 结合自身实际，谈谈理想信念对大学生成长成才的重要意义。 当代大学生应当树立什么样的理想信念？ 如何认识立志高远与始于足下的关系？ 如何认识个人理想与社会理想的关系？ 结合历史与现实，谈谈对实现理想的长期性、艰巨性和曲折性的认识。 4学时 重点及难点： 第一，实现个人理想和共同理想的关系，理想信念对大学生成长成才的重要性 第二，理想、信念、信仰的特征及关系在个体人生价值中的地位；理想信念对当代大学生成长成才的重要意义；当代中国社会主义理想信念的基本内涵；个人理想与社会理想的关系；理想实现的长期性、艰巨性和曲折性的认识。 基本要求： 正确理解理想信念的含义与特征，明确理想信念对大学生成长成才的重要意义；自觉树立建设中国特色社会主义的共同理想，正确认识共产主义远大理想，确立马克思主义的信念；正确认识理想与现实的关系，积极投身社会实践，把理想转化为现实。 第三周 第二章：继承爱国传统 弘扬民族精神 第一节：中华民族的爱国注意传统 第二节：新时期的爱国主义 第三节：做忠诚的爱国者 怎样继承和发扬中华民族的爱国主义优良传统？ 在经济全球化条件下为什么要发扬爱国主义精神？ 新时期的爱国主义有那些主要内容？ 怎样理解爱国主义是中华民族精神的核心？ 做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面做出努力？ 4学时 重点及难点： 第一，理论方面的重点是深刻理解爱国主义和民族精神的科学内涵。 第二，知识方面的重点是正确理解新时期的爱国主义，掌握如何弘扬以改革创新为核心的时代精神内容。 第三，学习爱国主义的关键是将爱国之志、报国之情转化为效国之行，也就是如何在实践中把“知”和“行”统一起来，做一个忠诚的爱国者。 基本要求： 把握爱国主义的科学内涵和基本要求，了解中华民族爱国主义的优良传统，认识中华民族爱国主义的时代价值；明确在当代中国爱国主义与爱社会主义是统一的，在经济全球化趋势加快发展的形势下更要大力弘扬爱国主义，爱国主义是中华民族精神的核心；自觉培养民族自尊心和自豪感，促进民族团结和祖国统一，以振兴中华为己任，努力学习、增长才干、报效祖国；了解改革创新精神为核心的时代精神，把握弘扬改革创新精神的基本要求，把弘扬改革创新精神与弘扬民族精神有机结合起来。 第四周 第三章：领悟人生真谛 创造人生价值 第一节：树立正确的人生观 第二节：创造有价值的人生 第三节：科学对待人生环境 在当今的社会生活条件下，许多人都十分讲求“实际”，思考人生目的这样的大问题有意义吗？为什么？ 人生态度与人生观是什么关系？如何端正人生态度？ 人生的自我价值、社会价值具有怎样的关系?为什么说人生价值在于人的创造性社会实践？ 如何理解健康的含义，怎样协调自我身心关系？ 如何正确认识和处理个人与他人、个人与社会的关系？ 如何协调人与自然的关系，有效解决当今世界面临的环境和资源问题？ 4学时 重点及难点： 理论方面的重点：认清错误的人生观的实质和危害，理解为人民服务的人生价值观的时代内涵 知识方面重点：人