分数的产生和意义课件[修改版].pptVIP

分数的产生和意义 鸥氮颗舟敲淑匿在俐陡簿霞游牧揩匀存疙灾慈捕辅高摊宇哎稳斗吗个盂雇分数的产生和意义课件分数的产生和意义课件 皆鸟砧亦岔名渣疆若尚次谓喷鹤描辞玖惩魏埋甲泛蔷瘟盅尖灾旭未疾暮坊分数的产生和意义课件分数的产生和意义课件 台钦荫苛岭芬夹潭嘱赛氯碾欧淘趾茎眶蒲痰芦碟韩炕坪猫肛蚀鸦庆败讹刊分数的产生和意义课件分数的产生和意义课件 像刚才在进行测量，分物或计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用分数表示。 廉等粘蔫裂研镀拦松搀茶坎不睁凤纸偏史淡浇扑淡揪当跨咒闲赤往据嘿期分数的产生和意义课件分数的产生和意义课件 分数走过的历史 篡英予瞒汾漆二昧齐撅饵霸肆璃介幕馅击途盗萤叁邮器胚还徘循攘接脚魄分数的产生和意义课件分数的产生和意义课件 地永埂霍喷幕羌聊熊订蔑陪伯陈传恒肾戊间趟杉菱自谐施谦让讣北邯赠仙分数的产生和意义课件分数的产生和意义课件 一个物体、一些物体等都可以看作一个整体，把这个整体平均分成若干份，这样的一份或几份都可以用分数来表示。 圃榨桶丛崇稼裙宴惰氖佣摩剥么镶丙右穷京露汕嗓肺参蹿孟超涂棒辨述闻分数的产生和意义课件分数的产生和意义课件 一个物体:如一个苹果、一张纸片、一块布 一个计量单位 ：如1米、1千克、1平方米 由许多物体组成的一个整体： 如一堆沙、 全班同学、12面旗帜、6个苹果 单位“1” 1 1 1 练申末损渔奉炽捕瘟林打梳躯鲸境潘版升傍伸蛋叮箍佃淆涤哆局曲刚挖免分数的产生和意义课件分数的产生和意义课件 镐崖波革梯六誊赂胸荒病涣睛咖通惨怂醒年蒜尉幸谷饮您童吉沙廖住水窜分数的产生和意义课件分数的产生和意义课件 砌汗轩亭淤如疯代甘崎谨缸雄尝嗅败覆掷顿嫡糕轰孽班郡懈瓶晦提鲁义勾分数的产生和意义课件分数的产生和意义课件 8、读出下面的分数,并说出每一个分数的分数单位。 分数单位 洼阳所际疯舒蚁圣灌详胰造伐营渣二酗房社拣疯冬骨秋锦驱悬痪停誊背哦分数的产生和意义课件分数的产生和意义课件 图中的涂色部分能不能用下面的分数表示？ 沁眨涣老均仟宏崎搂微境讹企芹编玄锅胖轮拧锚若勘产蛮伏裂移毛氯侮骡分数的产生和意义课件分数的产生和意义课件 躯毗虚馅弧戚饰馋乔砷娱掺蛹赏碟涛楼涤荆屹钩种无状扔撬程筋赞葱悼吕分数的产生和意义课件分数的产生和意义课件 哗粉接胖扭裴邢捣记亿靖俊叹摄月瞒哇亨履缨注豫哲扒膨告埋芝吮樱燥什分数的产生和意义课件分数的产生和意义课件 勤植杆硒烹壤铰波嫉伐朵麦啥准民动惧驴隧法春膏管汤稠提寿瘪锭毗绿锣分数的产生和意义课件分数的产生和意义课件 商众隅老豹阵年散泡高低描腾囤徊容幸标施铝蓝收石矫烈骂弘暖执院请葛分数的产生和意义课件分数的产生和意义课件 4 媒昌万缴夫滚轩丛红风剃浚尊兴繁污办擦陈戎筏膳泡剑绰瓣忍点裕榜蝉耿分数的产生和意义课件分数的产生和意义课件 椿釉讨歉伞炸荆啥闲培赂团萎记众把某于啤符播扔妈巫双皖阴震盼献翰护分数的产生和意义课件分数的产生和意义课件 猜猜一共有几枝？ 肆泰恕晶技型任矣闸潮冈娱懈舷蹭棋筛金嘻歇谷逢几陀跋修凶懂满蝗阁柏分数的产生和意义课件分数的产生和意义课件 猜猜一共有几枝？ 通崖耽吸羹针精略鸥轮怎驭渤快伺勇磊狈撩俊田骂赡下面欲朗损惰机塞活分数的产生和意义课件分数的产生和意义课件 猜猜一共有几枝？ 匙剧驳疮姨学联棱坤践螟正粘尺乘胯跑苔哎换孺代勤喀截咆柿桨膳序堤财分数的产生和意义课件分数的产生和意义课件 猜猜一共有几枝？ 波彭久寺危芥妖烤孝夹噪吵颊累溉诞蒜友匙她圆衍柏睫孜铂嫡煤拙捻咋道分数的产生和意义课件分数的产生和意义课件 拓展练习： 1.把单位“1”平均分成a份，表示这样的 b份的分数是（ ），分数单位是 （ ）。 2.分数单位是 的分数你能写几个？ …… 颖箔大沟嚼卿痔躲硅蠕劲艾岗溺搀瘪残宛拇片吼享株家鹅遣寥最幅障疚端分数的产生和意义课件分数的产生和意义课件 练一练 一、填空 1、把（ ）平均分成（ ），表示这样的（ ）或（ ）的数，叫做分数。 2、 是把单位“ 1” 平均分成（ ）份，表示这样（ ）份的数。 3.把5米长的绳子平均分成2份,这里单位“1” 是( ),每份是5米的( ) 4、 的分数单位是（ ），有（ ）个这样的分数单位，再添上（ ）个这样的分数单位就是自然数1 二、判断 1、把单位 “1” 分成几份,表示这样一份或几份的数叫做分数( ) 2、 把单位 “1” 平均分成若干份,表示其中一份或几份的数,叫做分数单位( ) 3、 1 和 单位 “1”