等腰三角形练习[教学].docVIP

八年级数学练习4---等腰三角形 1．如果一个等腰三角形中∠A=50 o ，则∠B= ． 2．如图，在△ABC中，AB＝AC，点D在AC上，且BD＝BC＝AD，则∠A= ． 3．如图，中，，⊥BC，若，则 cm． 4．如图，已知△ABC中，∠ABC＝90°,AB＝BC，三角形的顶点在相互平行的三条直线l1，l2，l3上，且l1，l2之间的距离为2 , l2，l3之间的距离为3 ,则AC的长是 ． ACD A C D B l1 l2 l3 A C B 5．在等腰中，，一边上的中线将这个三角形的周长分为15和12两个部分，则这个等腰三角形的底边长为（ ） A．7 B．11 C．7或11 D．7或10 6．在△ABC中，AB=AC=5，BC=6，若点P在边AC上移动，则BP 的最小值是 . 7．如图，四边形ABCD中，∠BAD=120°，∠B=∠D=90°，在BC、CD上分别找一点M、N，使△AMN周长最小时，则∠AMN+∠ANM的度数为（ ） A. 130° B. 120° C. 110° D. 100° 8．如图，点B，D在射线AM上，点C，E在射线AN上，且AB=BC=CD=DE，已知∠A =15°，求∠EDM= . 9．如图，一个六边形的6个内角都是120°，其连续四边的长依次是1、9、9、5，那么这个六边形的周长是 cm． 10．在等边△ABC所在的平面内求一点P，使△PAB、△PBC、△PAC都是等腰三角形，具有这样性质的点P有( ) A．1个 B．4个 C．7个 D．10个 11．如图，已知∠AOB=，在射线OA、OB上分别取点OA=OB，连结AB，在BA、BB上分别取点A、B，使B B= B A，连结A B…按此规律上去，记∠A B B=，∠，…，∠ 则⑴= ； ⑵ = 。 12．如图，都是等腰直角三角形，∠ACB=∠ECD=90°，D为AB边上一点。 （1）求证：△ACE≌△BCD；（2）若AD=5，BD=12，求DE的长。 13．在五边形ABCDE中，∠B＝∠E，∠C=∠D，BC=DE，M为CD中点， 求证：AM⊥CD． 14．如图，已知等边三角形ABC，在AB上取点D，在AC上取点E，使得AD=AE，作等边三角形PCD，QAE和RAB，求证：P、Q、R是等边三角形的三个顶点． 15．著名的恩施大峡谷和世界级自然保护区星斗山位于笔直的沪渝高速公路同侧，、到直线的距离分别为和，要在沪渝高速公路旁修建一服务区，向、两景区运送游客．小民设计了两种方案，图（1）是方案一的示意图（与直线垂直，垂足为），到、的距离之和，图（2）是方案二的示意图（点关于直线的对称点是，连接交直线于点），到、的距离之和． （1）求、，并比较它们的大小；（2）请你说明的值为最小； （3）拟建的恩施到张家界高速公路与沪渝高速公路垂直，建立如图（3）所示的直角坐BAPX图（1）YXBAQPO图（3）BAPX图（2）标系，到直线的距离为，请你在旁和旁各修建一服务区、，使 B A P X 图（1） Y X B A Q P O 图（3） B A P X 图（2） 16．如图，△ABC和△ADC都是每边长相等的等边三角形，点E、F同时分别从点B、A出发，各自沿BA、AD方向运动到点A、D停止，运动的速度相同，连接EC、FC． (1)在点E、F运动过程中∠ECF的大小是否随之变化？请说明理由； (2)在点E、F运动过程中，以点A、E、C、F为顶点的四边形的面积变化吗？请说明理由. (3)连接EF，在图中找出和∠ACE相等的所有角，并说明理由． (4)若点E、F在射线BA、射线AD上继续运动下去，(1)小题中的结论还成立吗? AE A E B C D F 17．如图，已知中，厘米，厘米，点为的中点． （1）如果点P在线段BC上以3厘米/秒的速度由B点向C点运动，同时，点Q在线段CA上由C点向A点运动． ①若点Q的运动速度与点P的运动速度相等，经过1秒后，与是否全等，请说明理由； ②若点Q的运动速度与点P的运动速度不相等，当点Q的运动速度为多少时，能够使与全等？ （2）若点Q以②中的运动速度从点C出发，点P以原来的运动速度从点B同时出发，都逆时针沿三边运动，求经过多长时间点P与点Q第一次在的哪条边上相遇？ AQ A Q C D B P 18．已知等腰直角△ABC，∠C=90°，AC=BC，D、E是AB边上的点，且∠DCE=45°， 求证：