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复旦大学语言文字工作评估宣传手册 复旦大学语言文字工作委员会办公室编 2015 年 6 月 前 言 语言文字工作是社会主义文化建设的重要内容，是落实“科教兴 国”“科教兴市”战略不可缺少的组成部分，关系到国家统一、民族 团结、社会进步和国际交流与合作。规范化和标准化的语言文字，既 是中华民族优秀传统文化的载体，也是中国文化的组成部分和生动象 征。正确、规范地应用语言文字的能力也是人才素质和文明水准的体 现。《中华人民共和国国家通用语言文字法》确立了普通话和规范汉 字作为国家通用语言文字的法律地位，而高校正是落实、规范国家通 用语言文字的主阵地，语言文字工作是高等学校教育教学工作的重要 组成部分。 编印这本手册旨在向广大师生员工宣传国家有关语言文字的法 律法规和语言文字评估的基本内容。校内各单位要各司其职形成合力， 努力提高师生的语言文化素质，切实将各项迎评工作落到实处，全方 位推动校园语言文字工作的规范化和标准化。 目 录 一、 语言文字基础知识 ………………………………………… 1 二、 语言文字工作评估基础知识 ………………………………… 4 三、 国家语言文字工作大事记 ………………………………… 6 四、上海普通高等学校语言文字工作评估标准（修订稿）……… 7 五、 相关法律法规 ………………………………………………… 10 1 一、 语言文字基础知识 1.我国语言文字工作的法律依据是什么？ 我国关于语言文字工作的法律是《中华人民共和国国家通用语言文字法》（简称《国家 通用语言文字法》），于 2000年 10月 31日经第九届全国人民代表大会常务委员会第十八 次会议审议通过，并已于 2001年 1月 1日起施行。 2.《中华人民共和国国家通用语言文字法》的主要内容是什么？ 该法确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位，对国家通用的语言文 字在国家机关、学校、新闻出版、广播影视、公共服务行业以及公共场所和公共设施、信息 技术产品、广告、招牌、企业事业组织名称和在境内销售的商品的包装、说明等方面的使用 作出了规定。 3.国家颁布《中华人民共和国国家通用语言文字法》有何重要意义？ 我国是一个多民族、多语言、多文种的国家，制定国家通用语言文字法，用法律的形式 确定普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，有利于促进地区间、民族间的交流； 有利于普及文化教育，发展科学技术，提高社会信息化水平，促进我国社会主义政治、经济 和精神文明建设；有利于实现国家通用语言文字的规范化、标准化，加强国家通用语言文字 社会应用的管理，提高工作效率。这部法的颁行，标志着我国的国家通用语言文字的使用全 面走上法制轨道，对于促进祖国统一、民族团结、社会进步具有重要意义。 4.《中华人民共和国国家通用语言文字法》所称的“国家通用语言文字”是指什么？ 《中华人民共和国国家通用语言文字法》指出“国家通用语言文字是普通话和规范汉字”， 同时规定“国家推广普通话，推行规范汉字”，并进一步明确“国家机关以普通话和规范汉 字为公务用语用字”，“学校及其他教育机构通过汉语文课程教授普通话和规范汉字。使用的 汉语文教材，应当符合国家通用语言文字的规范和标准”，“公共服务行业以规范汉字为基本 的服务用字”。 5.什么是普通话？ 普通话即现代标准汉语，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文作品为语法规范， 是通行于中国大陆、香港、澳门、台湾及海外华人华侨间的共通语言，并作为官方、教学、 媒体等标准语，是中华人民共和国的官方语言。 6.推广普通话的重点在哪些领域？ 国家机关、教育系统、广播影视和公共服务行业是推广普及普通话的四个重要领域。 在普及普通话方面，国家机关应当发挥“龙头”作用，学校应当发挥基础作用，广播电视等 有声传媒应当发挥示范榜样作用，公共服务行业应当发挥“窗口”作用。 7.为什么要推广普通话？ 语言是最重要的交际工具和信息载体。在中国现代化建设的历史进程中，大力推 广、积极普及全国通用的普通话，有利于消除语言隔阂，促进社会交往，对社会经济、 政治、文化建设和社会发展具有重要意义。 8.什么是规范汉字？ 规范汉字是指经过系统整理、由国家发布、通行于中国大陆现代社会一般应用领 域的标准汉字。 2 9.应当以国家通用语言为基本用语用字的情形有哪些？ 《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十四条规定，下列情形应当以国家通 用语言为基本的用语用字：（一）广播、电视、电影的用语用字；（二）公共场所的设 施用字；（三）招聘、广告的用字；（四）企业事业组织名称；（五）在境内销售的商 品包装说明。 10.《中华人民