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高二下语文选修二文言文知识整理

《察传》一、文常1、《察传》选自《吕氏春秋》,共 160篇,是 战国 时期 吕不韦 主编的 杂 家代表作。二、实词解释加点词(斜体)的意思,如有活用,请写出。数传而白为黑,黑为白。数:多次,屡次。为:成为此愚者之所以大过也 过:名词作动词,犯过错。闻而审,则为福矣 审:审察。为:成为凡闻言必熟论 凡:大凡。熟:深透。夔于是正六律,和五声,以通八风 使……正/和/通夔能和之,以平天下。 使……安定得失之节 节:关键出溉汲 出:出门。溉汲:打水得一人之使 使:动词,使用子夏之晋,过卫 之:动词,到,往。过:经过是非之经 经:界线缘物之情及人之情,以为所闻,则得之矣 缘:循着,顺着。为:动词,审察。之:代词,这里指真实情况。三、虚词 解释加点词(斜体)的意思,人之与狗则远矣。 连词,表转折,可就、却闻而不审,不若无闻矣。 连词,表假设,如果齐桓公闻管子于鲍叔 介词,从其于人必验之以理。 介词,用鲁哀公问于孔子曰 介词,引出动作对象昔者舜欲以乐传教于天下(翻译)以:介词,用。 于:介词,在乃令重黎举夔于草莽之中而进之 乃:连词,于是。于:介词,从。而:连词,表顺承。舜以为乐正 以为:以……为。夔能和之,以平天下(难) 连词,表顺承,以致若夔者一而足矣 若:介词,像。者:……的人。而:连词,表顺承,就。及其家穿井 其:代词,他的,指丁氏。有闻而传之者曰 连词:表顺承。国人道之,闻之于宋君 介词,在。至于晋而问之,则曰,晋师己亥涉河也。至于:到了。而:连词,表顺承。则:连词,表示顺承。四、句式齐桓公闻管子于鲍叔 介词结构后置其于人必验之以理。 介词结构后置国人道之,闻之于宋君 介词结构后置宋君令人问之于丁氏 介词结构后置然则何以慎 宾语前置《侍坐》一、解释加点(红色斜体)字的意思侍坐: 陪长者闲坐以吾一日长乎尔,毋吾以也。 以:连词,因为。乎:相当于“于”,介词,比。尔:代词,你。以:动词,认为。居则曰:‘不吾知也!’如或知尔,则何以哉?”(红色/斜体字难译) 居:闲居。不吾知:不知吾,不了解自己。如:连词,如果。或:代词,有的人。则:连词,那么。以:动词,做,用。子路率尔而对曰 尔:……的样子。而:连词,表修饰。摄乎大国之间,加之以师旅,因之以饥馑(句式、翻译)摄:夹,迫近。乎:介词,相当于“于”。加:加到……上。两个“以”:介词,用。因:动词,接着、继续,类似因循守旧的因。由也为之,比及三年,可使有勇,且知方也 也:表句间停顿。为:动词,治理。比:等到。方:正道,是非准则。夫子哂之。  笑。求,尔何如?(句式) 尔:代词,你。何如:如何,拿……怎么办呢?对曰:方六七十,如五六十 方:方圆。如:或者。如其礼乐,以俟君子。   如:连词,至于。其,代词,那。以:连词,表顺承。俟:等待。宗庙之事,如会同,端章甫,愿为小相焉(翻译,注意词类活用) 如:连词,或者。会:诸侯会盟。同:诸侯共同朝见天子。端:名词作动词,穿着礼服。章甫:名词作动词,戴着礼帽。翻译见书。鼓瑟希,铿尔,舍瑟而作,对曰:“异乎三子者之撰。 希:通“稀”,渐弱。尔:……的样子。而:连词,表顺承。撰:才能。何伤乎?(句式) 宾语前置句,伤何乎?担忧什么呢?莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,风乎舞雩(字形),咏而归。莫:通“暮”。冠者:成年人。乎:相当于“于”,介词,在。风:名词作动词,吹风,乘凉。而:连词,表修饰。夫子喟然叹曰:“吾与点也。 赞成。曰:“为国以礼,其言不让,是故哂之。 以礼治国唯求则非邦也与?(难译,小心) 难道冉有讲的就不是国家大事吗?宗庙会同,非诸侯而何?(不是……那是,表 ?)连词,表并列赤也为之小,孰能为之大?(同样不好翻译:( )如果公西华只能给诸侯做一个小相,那么谁能够做大事呢?《齐桓晋文之事》(重点难点多,注意看课下注释)一、解释加点(红色斜体)字的意思仲尼之徒无道桓文之事者 动词,述说无以,则王乎? 以:同“已”,止。王,用作动词,行王道以统一天下。保民而王,莫之能御也。(词语、句式) 而:连词,表顺承。莫之能御也:宾语前置句,没有人能阻挡他。将以衅钟。(句式) 省略句,将以(之)衅钟。若无罪而就死地。 若:代词,这样。而,连词,表转折。就,奔向。不识有诸? 兼词,“之乎”?百姓皆以王为爱也 以……为:认为……怎么样。爱:吝啬王无异于百姓之以王为爱也(词语 翻译)异:对……感到奇怪。之:取独彼恶知之? 疑问代词,怎么,哪里。王若隐其无罪而就死地,则牛羊何择焉?隐:痛惜,哀怜宜乎百姓之谓我爱也。(句式) 主谓倒装,应为:百姓之谓我爱也 适乎。无伤也,是乃仁术也(词语) 是:代词,这。乃:副词,就是。君子远庖厨也 使……远离。夫子之谓也。(翻译) 宾语前置句,固定句式,说的就是先生您

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