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简单机械能力训练
简单机械能力训练
1.下图所示的生活用具中,使用时属于省力杠杆的是 )
A.筷子 B.核桃夹 C.镊子 D.面包夹
2.骑自行车上一个陡坡时,有经验的同学会沿S型路线骑行,他这样做是为了( ) A. 缩短上坡过程中所走的路程 B. 减少上坡过程中所做的功 C. 减小上坡过程中所施加的力 D. 缩短上坡过程中所用的时间 . 如图所示,在调节平衡后的杠杆两侧,分别挂上相同规格的钩码,杠杆处于平衡状态.如果两侧各去掉一个钩码,下列说法正确的是( )
A. 左端下沉 B. 右端下沉 C. 仍然平衡 D. 无法判断 4、如图所示,一根粗细均匀的铁棒AB静止在水平地面上,现用力F将铁棒从水平地面拉至竖直立起。在这个过程中,力F作用在A端且始终与铁棒垂直,则用力F将( )
A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.保持不变 D.先变小后变大
5、将一定滑轮改为动滑轮使用,则它的机械效率在不计绳重和摩擦时( )
A.一定提高 B.一定降低 C.一定不变 D.无法判断
6. 重为G的均匀木棒竖直悬于O点,在其下端施一水平拉力F,让棒缓慢转到图中虚线所示位置。在转动的过程中 ( )
A.动力臂逐渐变大?????
B.阻力臂逐渐变小
C.动力F逐渐变大???????? ?
D.动力F逐渐减小
7. 工人们为了搬运一个笨重的机器进入厂房, 他们设计了如图3 所示的四种方案( 机器下方的小圆表示并排放置的圆形钢管的横截面) 。其中最省力的方案是( )
8.如图6所示,用下列装置提升同一重物,若不计滑轮自重及摩擦,则最省力的是 ( )
9、如图所示滑轮组,每个滑轮重均为20牛,G=100牛,则拉力F( )
A.可能等于50N B.一定等于60N
C.可能等于80牛 D.一定等于70牛
10、两个完全相同的滑轮,分别以图中两种方式,将重为G的物体以相同的速度匀速竖直提升了10m,不计绳重和摩擦,以下判断正确的是( )
A.甲的机械效率大于乙的机械效率
B.甲的机械效率小于乙的机械效率
C.F1和F2做的功相等
D.F1做的功大于F2做的功A.B.C.%
D..甲乙两个滑轮组如图4所示,其中的每一个滑轮都相同,用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度,下列说法中正确的是( A.若G1 = G2,拉力做的额外功相同
B.若G1 = G2,拉力做的总功相同
C.若G1 = G2,甲的机械效率大于乙的机械效率
D.用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变
用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的重物匀速提升相同的高度.若不计绳重及摩擦,下列说法正确的是( )
A.绳子受的拉力F1和F2大小相等,滑轮组的机械效率相同B.绳子受的拉力F1和F2大小不相等,滑轮组的机械效率不同
C.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功相等D.绳子自由端移动的距离不相等,拉力对滑轮组所做的功不相等
在不计摩擦和绳子质量的情况下,分别使用定滑轮、动滑轮、滑轮组(两个定滑轮和两个动滑轮)匀速提升同一物体到同一高度处,其机械效率分别为η定、η动、η组,则下列选项正确的是( )
A.η组<η动<η定B.η定<η动<η组
C.η动<η定<η组D.η定<η组<η动
16、如图所示,在水平拉力F的作用下,物体A匀速向右滑动时,弹簧测力计示数为10N,不计滑轮重及滑轮与绳之间的摩擦,则水平拉力F和物体A与水平面之间的摩擦力Ff的大小分别是( )
A.F=20N,Ff=20N B.F=10N,Ff=20N C.F=20N,Ff=10N D.F=10N,Ff=10N 的力臂.
18.如图所示,小明正在做俯卧撑,把他的身体看作一个杠杆,O为支点, A 为重心,他的体重为550N。地面对手的支持力F 的力臂是________m ,大小为________ N。
19.某同学做探究杠杆平衡条件的实验.
(1)实验时,为了方便对力臂的测量,该同学先调节平衡螺母,
使杠杆在 位置平衡;通过多次实验,该同学得到了杠杆
的平衡条件.
(2)实验中,在杠杆上的A点挂四个重均为0.5N的钩码,
用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的B点,使杠杆水
平平衡,如图所示,测力计的示数是 N;如果将测力
计沿图中虚线方向拉,仍使杠杆在水平位置平衡,则测力计
的示数将 (变大/不变/变小).
20. 如图所示,分别用定滑轮、动滑轮把重力相同的甲
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