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第三节 汽化和液化;学习目标;2.知道汽化有蒸发和沸腾两种方式;3.知道液化有两种方法,液化过程需要放热。 ;3、自学指导一自学课本第20页,观察图1-15,思考哪件衣服先干,为什么?引导学生注意其表面积、温度以及表面的空气流速的不同,从而总结出影响液体蒸发快慢的三个因素。;影响蒸发快慢的因素有: ;(一)液体表面积的大小 ;(二)液体温度的高低 ;(三)液体表面空气流动的快慢 。 ;探究蒸发过程: 温度条件; 发生地点 ; 剧烈程度。;蒸发的概念,蒸发是在液体表面处进行的汽化现象,它在任何温度下都能发生,蒸发过程中需要吸热。;检测一1.物质由 变为 的过程,称为汽化,这个过程需要 热量 .汽化有两种方式: 和 .;3.下列措施中,能使蒸发变快的是 ( )A.用电吹风吹头发??????? ?B.给墨水瓶加盖C.用地膜覆盖农田?????D.把新鲜的苹果装入塑料袋 ; 自学课本第21页和第22页,并思考下列问题。实验时需要器材:铁架台、酒精灯、石棉网、烧杯、水、温度计、钟表。;水沸腾时注意观察:1.温度的变化 2.气泡的变化 3.沸腾条件;沸腾:是在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象 ;4.观察“水的沸腾”实验,回答:沸腾是 的汽化现象。水沸腾时的温度叫做水的 。标准大气压下,水的沸点是 ,它会随着气压的减小而 ,所以在高原地区,水的沸点 。;蒸发与沸腾都是汽化现象,都需要吸热。 ;自学指导二 自学课本第23页,回答问题。 举例说明:降低温度可以使气体液化 露珠 压缩体积可以使气体液化 打火机液化需要放热。;4.夏天自来水管外壁上的水珠是水蒸气由于遇冷发生的?________________?,而液化石油气是在常温下,利用 _______________的方法液化成液体储存在钢罐里的。 ;4.夏天,把一大块冰放在塑料袋中,过一段时间后,冰变成了水,这是 现象,塑料袋没有漏水,但是在塑料袋外面却出现一层水珠,这是 现象。;第三节 汽化???液化 一、汽化 1、汽化的概念:物质由液态变为气态的过程,称为汽化。(吸热) 2、汽化的两种方式:蒸发和沸腾。 ; (1)蒸发:在液体表面处进行的汽化现象,在任何温度下都能发生。 ①影响蒸发快慢的因素:液体表面积的大小;液体温度的高低;液体表面空气流动的快慢 。 ②蒸发吸热 ;(2)沸腾:在液体表面和内部同时进行的剧烈的汽化现象。 沸腾的条件:(一)温度达到沸点;(二)继续吸热。 ;二、液化 液化的概念:物质由气态变为液态的过程。(放热过程)气体液化的两种方式(一)降低温度;(二)压缩体积
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