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优化幼儿体育活动，促进幼儿心智发展 周庄实验幼儿园三房巷分园 孙忠娟 摘要：幼儿成长发育的过程中, 身体机能的发育和心智能力的发展是相互影响、相互制约的, 都是幼儿发展的重要方面。很多教育研究表明, 体育活动在幼儿的生理和心理发展中起着至关重要的作用。体育活动除了强身健体外, 还在培养和提高幼儿的智力、观察力、注意力、记忆力、意志力、个性发展等方面起到重要的作用。本文也将从三个方面来阐述、论证这一观点。 关键词： 体育活动、 幼儿、游戏、 发展 正文： 随着人们对幼儿教育重视程度的提高，幼儿教育质量也越来越受到人们的关注。传统的幼儿教育，人们更看重知识的获得，认为知识经验的获得在幼儿的发展中起着至关重要的作用，并决定着个体成才与否，而体育则被排挤到边沿的学习范畴，或者简单地认为体育活动只能起到强身健体的作用。而教育部颁布的幼儿园教育指导纲要（试行）健康领域中指出幼儿园要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。这使我们强烈地意识到：开展体育活动的最终目的不仅仅是增强幼儿的体质，更大的价值在于通过体育锻炼，发展幼儿各方面的能力，促进其身心和谐发展。, 提高身体的免疫力和抵抗力，促进骨骼和肌肉的发育，这些都是幼儿生理和心理发育的根本。 一、体育活动中的游戏对幼儿心智的发展起着促进的作用 国外的很多研究表明，体育活动除了能够起到