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2013级《计算机广告制作(中技)》专业教学计划汇编.doc

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2013级《计算机广告制作(中技)》专业教学计划汇编

2013级计算机广告制作一、指导思想全面贯彻党的教育方针,坚持为国家经济建设和学生就业服务,适应我国计算机产业迅速发展以及对计算机技能人才需求的实际情况。 课程设置和教学内容安排以社会和企业的需求为依据,涵盖国家职业标准的相关需求,努力提高教学的针对性和适应性,突出本专业新知识、新科技、新工艺、新方法的教学。 为适应技工学校的教学需要,本专业主要专业课程采用“理实一体化”的教学模式,并加强职业资格鉴定考试前综合技能训练的力度。 本专业理论和实践并重,针对培养中级平面广告设计技能人才的目标,教学中要做到理论与实践相结合,在理论教学中要注意运用直观教学手段进行教学,在实践教学中要注意培养学生分析问题、解决问题的能力。 二、培养目标 各类广告公司、公关公司、媒体、报刊、出版社、企业等单位设计、制作、编排部门的相关工作、广告制作公司、包装装潢设计公司、出版社等单位的。了解平面广告设计的制作流程,平面广告设计操作技能,成为社会急需的广告设计人才并三、周数分配 32周,实习课88周,实习课占总课时比例为73.3%。 四、教学计划表 课 程 类 别 序 号 学 年 学 期 周 周 数 课 课 程 时 第一学年 第二学年 第三学年 总 课 时 一 二 三 四 五 六 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 理论 实习 11 9 14 6 3 17 4 16 0 20 0 20 32 88 公 共 课 德育 16*2 102 #体育与健康 2 19*2 16*2 16*2 136 #英语 19*2 86 #语文 19*2 86 #数学 8*6 19*2 86 #沟通技巧 16*2 32 *计算机应用基础(级计算机办公软件应用证书)1*26 146 专 业 基 础 课 #艺术设计概论 9*6 54 *设计素描与色彩 130 *三大构成 19*4 76 #商业摄影 19*4 76 *图形设计 19*4 76 *字体设计 16*4 64 专 业 课 #企业形象策划/VI设计 16*4 64 *网页设计 16*4 64 *PHOTOSHOP(级图形图象处理HOTOSHOP证书) 11*26 16*4 1*26 212 *Flash 16*6 1*26 122 *Adobe Illustrator 16*4 1*26 90 *CorelDraw(级图形图象处理CorelDraw证书) 16*6 1*26 122 #广告设计 16*4 1*26 90 #编排设计 16*2 32 其 他 公益劳动 1*30 1*30 1*30 1*30 顶岗实习 20*30 600 20*30 600 入学教育、军训 1周 周 课 时 226 26 学 期 所 学 课 程 总 数 说明: 1.其中计算机应用基础设计素描与色彩PHOTOSHOP、Flash、Adobe Illustrator 、CorelDraw、广告设计五、主要课程设置及要求 通过关于建设有中国特色社会主义理论与实践、世界观和人生观、职业道德、法律基础知识的教学,帮助学生树立正确的政治方向,树立正确的世界观、人生观、价值观,形成良好的思想政治素质和道德品质。了解国家的就业方针和政策、就业环境和就业途径、求职方法和求职技巧。树立正确的职业理想,增强职业意识,提高就业能力。 每学期开展至少一次职业指导(含就业指导、高技能人才楷模学习和心理等)讲座,具体内容如下:职业的基本含义(4学时);职业生涯规划(4学时);职业素养提高(5学时);就业形势分析(4学时);求职过程指导(5学时);步入职场(4学时)。 (2)体育与健康 坚持贯彻“健康第一”的指导思想,针对学生的生理和心理特征,努力提高学生的身体素质和体育技能,达到相应的国家体育锻炼标准要

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